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党史学习教育个人计划格式9篇

来源:网友投稿 时间:2022-01-21

党史学习教育个人计划格式9篇

党史学习教育个人计划格式篇1

  自中央决定开展党史学习教育以来,XX镇认真贯彻落实中央、省委、市委决策部署和区委工作要求,从强化组织领导着手,注重调动全镇各党组织和党员领导干部的积极性,重点围绕党史学习教育的目标任务和各项要求,狠抓学习教育质量,扎实为群众办实事、解难题,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。现将工作推进情况报告如下。

  一是强化政治意识,压实责任担当。

  镇党委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开党委会学习贯彻中央、省委、市委和区委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。紧接着县委动员大会召开后,x月x日,镇党委立即召开党史学习教育动员大会,对全镇党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了镇党委委书记XX任组长、镇政府镇长XX及镇有关领导任副组长、镇直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由宣传委员任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各村(居)和镇直部门派出x个巡回指导组。各村(居)、镇属相关机构切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障。

  二是聚焦目标任务,有效统筹推进。

  镇党委领导小组认真对照上级党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务单、排出时间表,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我镇初步工作方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“责任体系清单”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全镇党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各党组织在完成“规定动作”的基础上,精心谋划好“自选动作”,创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性、特色性。

 

 

党史学习教育个人计划格式篇2

  一、重要意义

  开展党史教育是提高全党思想政治素质的重要途径,是保证我党永葆青春活力、永远立于不败之地的重要举措。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育活动,使全体党员特别是党员领导干部深入了解我党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的历史经验与教训中汲取智慧,从党的优良传统和作风中汲取营养,对于增强每一个党员宗旨意识和党性观念,坚定理想信念,激发爱党、爱国热情,弘扬党的光荣传统和优良作风,提高党性修养具有现实意义。

  二、活动时间

  2011年4月—10月

  三、活动内容、步骤及形式

  第一阶段思想动员

  活动时间:四月初

  活动内容:召开全体党员大会,进行思想动员,提高全体党员思想认识,明确活动方向。要把学习党史知识,包括观看党史内容的电影、电视、录像和读书活动纳入每个党员的学习计划之中。

  第二阶段深入学习

  活动时间:四月底

  活动内容:1、学习国家领导人关于中共党史、中国近代史、中国革命史的重要论述。

  2、学习《中国共产党历史》第一、二卷,《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史基本著作。

  3、学习《中国共产党贵州历史》第一卷、《中国共产党贵州简史》等地方党史基本著作。

  通过学习,使每个党员在思想上做到对党有新认识、新了解和新感情。

  第三阶段专题讲座

  活动时间:五月份—七月中旬

  活动内容:共六个专题分别由支部涉及到的六个部门各派一人担任讲解。

  专题一:中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起(组织部讲解)。

  专题二:毛泽东思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利(宣传部讲解)。

  专题三:新中国的成立与社会主义建设道路的探索(纪委讲解)。

  专题四:中国特色社会主义道路的开辟与邓小平理论的形成(人事处讲解)。

  专题五:历史性的跨越与“三个代表”重要思想的提出(吕选周同志讲解)。

  专题六:树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建(李培仁同志讲解)。

  第四阶段红色基地参观学习(活动地点待定)。

  活动时间:九月中旬

  活动内容:组织全体党员赴周边红色教育基地参观学习,开展观看图片、听解说员讲解、祭扫烈士陵园、回顾党的历史,重温入党誓词等活动,进行爱国主义和革命传统教育。

  第五阶段总结交流

  活动时间:十月份

  活动内容:及时总结经验,进行交流讨论,并上交党史学习教育心得体会,以此提高党史学习教育的针对性和实效性。

  四、学习活动要求:

  1、统一思想,提高认识。

  要求每一位党员要高度重视党史学习教育活动,充分认识开展党史学习教育活动的重要意义,积极参加党史学习教育活动。

  2、深入学习,务求实效。

  每一位党员要把党史学习教育活动与单位的工作实际及党员个人的思想实际结合起来,要将党史学习教育活动与开展建设学习型党组织、创先争优活动、践行宗旨教育活动、四帮四促活动有机结合起来,有效推动各部门工作的开展,使党史学习教育活动落到实处,取得实效。

  3、严格考勤,认真笔记。

  为了保证支部的党史学习教育活动计划的顺利实施,要求每一位党员要按时参加学习,认真做好学习记录。党员因故不能参加学习,应向支部书记请假,并说明原因,事后应抽时间进行补学、补笔记。

党史学习教育个人计划格式篇3

  一、学习内容

  1、《论中国共产党历史》

  2、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》

  3、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》

  4、《中国共产党简史》

  5、《中共党史知识问答》

  6、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

  7、习近平总书记在党史学习教育动员大会重要讲话精神

  二、具体学习计划

  (一)第一阶段学习内容:新民主主义革命时期

  学习时间:2021年3月-4月

  从共产党的诞生到取得中国革命战争的全面胜利这段历程中,中国共产党经历了二十八年艰苦卓绝的斗争。风风雨雨使我党由小壮大,战争的洗礼使我党由弱变强,最终取得了新民主主义革命的胜利。

  (二)第二阶段学习内容:社会主义革命和建设时期

  学习时间:2021年5月-6月

  在中国共产党的领导下,面对一个满目疮痍、百废待兴的国家,全国人民冲破重重封锁,励精图治,走上了社会主义建设的光明大道,但是我们也不能忘记大跃进和文革给我们带来的历史教训。

  (三)第三阶段学习内容:改革开放新时期

  学习时间:2021年7月-9月

  历尽磨难而更加坚定;历经挫折而更加成熟。中国共产党尊重历史,正视错误,及时拨乱反正,创建了社会主义初级阶段理论,带领全国人民走上了改革开放、振兴中华的新征程。新一届中央领导集团进一步坚持科学发展观,提高党的执政能力,创建和谐社会,为振兴中华民族的伟大事业而努力奋斗。

  (四)第四阶段学习内容:党的十八大以来的历史

  学习时间:2021年10月-12月

  十八大以来,党和国家事业取得的历史性成就,目前中国正面临着百年未有之大变局,中国共产党带领着无数中华儿女改变了中国的面貌,办成了许多过去想办而没有办成的大事,一个崭新的中国正在破茧而出,飞向充满无限想象的未来。

  三、实践活动安排

  (一)清明祭奠英烈

  清明节前后组织全局系统干部职工到八一起义纪念馆开展祭奠英烈活动,聆听红色故事,感悟红色思想,接受精神洗礼,牢记初心使命。

  (二)重温入党誓词

  组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

  (三)党组中心组学习读书研讨会

  全年开展至少3次党组中心组党史集体学习,由党组书记牵头,静下心来读原著、学原文、悟原理,通过学习“党史四本书”、习近平总书记在党史学习教育动员大会重要讲话精神等,用心思考,加强党性锤炼、提升政治觉悟。

  (四)党史教育基层宣讲

  深入基层党支部,开展面对面、互动式宣讲,把握市委党史领导小组的要求,结合xx系统特色,回应干部群众关注关切,把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和关于党的历史的重要论述讲清楚说透彻,教育引导广大党员干部群众从党的百年光辉历程中汲取坚守初心使命的营养剂和动力源。

  (五)党史学习专题民主生活会

  在2021年12月开展党史学习专题民主生活会,对照自己2021年全年情况进行年终总结,学党史、寻初心、担使命,为XX市XX局系统高质量跨越式发展作出应有贡献。

  四、具体要求

  (一)强化责任落实

  局属各单位党组织要承担主体责任,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,精心组织、周密安排,切实把党中央、省委、市委部署和要求落到实处。各单位党组织负责人要当好第一责任人,切实把学习教育紧紧抓在手上,其他班子成员要抓好分管领域学习教育,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习,针对不同对象提出具体任务和要求,创造性制定行之有效的推进措施,确保学习教育务求实效。

  (二)做好宣传报道

  积极宣传中央和省委、市委有关决策部署要求,充分运用局机关官网、微信公众号、微博以及省市各类媒体宣传学习教育的重要意义、目标任务和基本要求,宣传全局系统开展学习教育成效,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平地参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。

  (三)强化统筹协调

  坚持把“党史”学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚决贯彻落实中央、省委和市委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。

党史学习教育个人计划格式篇4

  自中央决定开展党史学习教育以来,XX镇认真贯彻落实中央、省委、市委决策部署和区委工作要求,从强化组织领导着手,注重调动全镇各党组织和党员领导干部的积极性,重点围绕党史学习教育的目标任务和各项要求,狠抓学习教育质量,扎实为群众办实事、解难题,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。现将工作推进情况报告如下。

  一是强化政治意识,压实责任担当。

  镇党委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开党委会学习贯彻中央、省委、市委和区委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。紧接着县委动员大会召开后,x月x日,镇党委立即召开党史学习教育动员大会,对全镇党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了镇党委委书记XX任组长、镇政府镇长XX及镇有关领导任副组长、镇直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由宣传委员任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各村(居)和镇直部门派出x个巡回指导组。各村(居)、镇属相关机构切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障。

  二是聚焦目标任务,有效统筹推进。

  镇党委领导小组认真对照上级党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务单、排出时间表,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我镇初步工作方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“责任体系清单”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全镇党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各党组织在完成“规定动作”的基础上,精心谋划好“自选动作”,创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性、特色性。

 

 

党史学习教育个人计划格式篇5

  根据市委《中共 XX 市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《中共 XX 党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署,制定以下党史读书班学习计划。

  一、总体把握

  坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。

  二、学习内容

  习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发〔2021〕6 号)、中国共产党关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、中国共产党人的革命精神。

  (一)党史教育读书班学习

  市 XX 班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。

  学习时间:3 月 22 日至 26 日。

  (二)党组理论学习中心组学习研讨

  1、第一次集中学习研讨。

  内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等2 个方面交流学习体会。

  会前自学内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神 。

  参加人员:党组理论学习中心组成员。

  形式:自学、集体学习、交流研讨。

  时间:4 月上旬。

  2、第二次集中学习研讨。

  内容:集体学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,重点围绕增强理想信念、强化宗旨性质等 2 个方面交流学习体会。

  会前自学内容:习近平《论中国共产党历史》章节实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;讲好中国共产党的故事;以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷《中国共产党简史》新民主主义革命时期的历史;社会主义革命和建设时期的党的历史。

  参加人员:党组理论学习中心组成员。

  形式:自学、集体学习、交流研讨。

  时间:4 月下旬。

党史学习教育个人计划格式篇6

  一、学习内容

  1、《论中国共产党历史》

  2、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》

  3、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》

  4、《中国共产党简史》

  5、《中共党史知识问答》

  6、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

  7、习近平总书记在党史学习教育动员大会重要讲话精神

  二、具体学习计划

  (一)第一阶段学习内容:新民主主义革命时期

  学习时间:2021年3月-4月

  从共产党的诞生到取得中国革命战争的全面胜利这段历程中,中国共产党经历了二十八年艰苦卓绝的斗争。风风雨雨使我党由小壮大,战争的洗礼使我党由弱变强,最终取得了新民主主义革命的胜利。

  (二)第二阶段学习内容:社会主义革命和建设时期

  学习时间:2021年5月-6月

  在中国共产党的领导下,面对一个满目疮痍、百废待兴的国家,全国人民冲破重重封锁,励精图治,走上了社会主义建设的光明大道,但是我们也不能忘记大跃进和文革给我们带来的历史教训。

  (三)第三阶段学习内容:改革开放新时期

  学习时间:2021年7月-9月

  历尽磨难而更加坚定;历经挫折而更加成熟。中国共产党尊重历史,正视错误,及时拨乱反正,创建了社会主义初级阶段理论,带领全国人民走上了改革开放、振兴中华的新征程。新一届中央领导集团进一步坚持科学发展观,提高党的执政能力,创建和谐社会,为振兴中华民族的伟大事业而努力奋斗。

  (四)第四阶段学习内容:党的十八大以来的历史

  学习时间:2021年10月-12月

  十八大以来,党和国家事业取得的历史性成就,目前中国正面临着百年未有之大变局,中国共产党带领着无数中华儿女改变了中国的面貌,办成了许多过去想办而没有办成的大事,一个崭新的中国正在破茧而出,飞向充满无限想象的未来。

  三、实践活动安排

  (一)清明祭奠英烈

  清明节前后组织全局系统干部职工到八一起义纪念馆开展祭奠英烈活动,聆听红色故事,感悟红色思想,接受精神洗礼,牢记初心使命。

  (二)重温入党誓词

  组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

  (三)党组中心组学习读书研讨会

  全年开展至少3次党组中心组党史集体学习,由党组书记牵头,静下心来读原著、学原文、悟原理,通过学习“党史四本书”、习近平总书记在党史学习教育动员大会重要讲话精神等,用心思考,加强党性锤炼、提升政治觉悟。

  (四)党史教育基层宣讲

  深入基层党支部,开展面对面、互动式宣讲,把握市委党史领导小组的要求,结合xx系统特色,回应干部群众关注关切,把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和关于党的历史的重要论述讲清楚说透彻,教育引导广大党员干部群众从党的百年光辉历程中汲取坚守初心使命的营养剂和动力源。

  (五)党史学习专题民主生活会

  在2021年12月开展党史学习专题民主生活会,对照自己2021年全年情况进行年终总结,学党史、寻初心、担使命,为XX市XX局系统高质量跨越式发展作出应有贡献。

  四、具体要求

  (一)强化责任落实

  局属各单位党组织要承担主体责任,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,精心组织、周密安排,切实把党中央、省委、市委部署和要求落到实处。各单位党组织负责人要当好第一责任人,切实把学习教育紧紧抓在手上,其他班子成员要抓好分管领域学习教育,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习,针对不同对象提出具体任务和要求,创造性制定行之有效的推进措施,确保学习教育务求实效。

  (二)做好宣传报道

  积极宣传中央和省委、市委有关决策部署要求,充分运用局机关官网、微信公众号、微博以及省市各类媒体宣传学习教育的重要意义、目标任务和基本要求,宣传全局系统开展学习教育成效,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平地参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。

  (三)强化统筹协调

  坚持把“党史”学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚决贯彻落实中央、省委和市委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。

党史学习教育个人计划格式篇7

  一、总体要求

  2021年是中国共产党成立100周年,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织,广大党员、干部要认真学习习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻认识“三个必然要求”的重大意义,突出“六个进一步”的重点,落实“四个方面”的工作要求,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以强烈的责任感和使命感投身学习教育,以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  开展党史学习教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中精神,深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德,学史力行,引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚持立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才的使命和初初心。

  二、实现目标

  (一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,增强全校广大党员、干部和师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

  (二)坚持学史增信。通过学习教育,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义中国特色社会主义为什么“好”,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信仰,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,铸牢中华民族共同体意识。

  (三)坚持学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,赓蓄精神血脉,增强党的意识、党员意识,大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情,永葆党的先进性和纯洁性。

  (四)坚持学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践行知行合一,引导广大党员、干部准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局。

  三、学习计划

  (一)深入学习领会习近平总书记党史教育动员大会重要讲话精神,深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求,把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。

  学习时间:4月中旬

  学习内容:习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》

  学习形式:集体学习及专题研讨

  (二)深入研读习近平中《论中国共产党历史》,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇学习,深刻领会,及时跟进习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。

  学习时间:4月下旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》。

  学习形式:个人自学与专题研讨

  (三)专题学习新民主主义革命时期历史。深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战,完成民族独立和人民解放的历史任务,建立中华人民共和国,实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

  学习时间:5月中旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》

  学习形式:集体学习

  (四)专题学习社会主义革命和建设时期历史。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。

  学习时间:5月下旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》

  学习形式:个人自学

  (五)专题学习改革开放新时期历史,深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命,成功开创、坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。

  学习时间:6月上旬

  学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》

  学习形式:个人自学

  (六)专题学习党的十八大以来的历史。深刻领会中国特色社会主义进入新时代,我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

  学习时间:6月下旬

  学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》

  学习形式:集中学习

  (七)收看庆祝中国共产党成立100周年大会

  学习时间:拟定7月1日

  学习内容:庆祝中国共产党成立100周年大会

  学习形式:收看视频及党员座谈会

  (八)重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过组织收看庆祝大会直播专题学习交流研讨宣讲阐述,全面宣讲,掀起学习贯彻高潮,要以七一讲话精神为指导。深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习,以典型人物事迹为引领,深化党史学习教育,引导广大党员干部进一步深化对新品总书记重要讲话精神的理解和认识,深化对我们党光辉历史的学习,掌握以各个历史时期的杰出。

  学习时间:7月中旬

  学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

  学习形式:个人自学

  (九)“学党史、强党性、提能力”专题培训班

  学习时间:拟定9月中旬

  学习内容:“学习强国”学习近平台党史学习视频材料

  学习形式:视频学习

  (十)以七一讲话精神为指导,深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习;以典型人物事迹为引领,深化党史学习。教育引导广大党员、干部进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握,以各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋为榜样,更好地发挥党员先锋模范作用。

  学习时间:拟定10月中旬

  学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

  学习形式:主题党课及专题研讨

  (十一)深化党史学习教育,同学习党的十九届六中全会精神结合起来,引导党员、干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。

  学习时间:拟定11月中、下旬

  学习内容:党的十九届六中全会精神

  学习形式:集中学习

  (十二)深化党史学习教育,同学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神结合起来,以总结为新起点,使党史学习教育融入日常、抓在经常,形成长效机制,发挥长效作用。

  学习时间:拟定12月中旬

  学习内容:习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神

  学习形式:集中学习

  (十三)召开专题民主生活会、组织生活会

  学习时间:拟定12月下旬

  学习内容:围绕党的意识、党员意识、党性意识;“四个意识”“四个自信”“两个维护”坚定不坚定

  学习形式:集中学习

党史学习教育个人计划格式篇8

  根据市委《中共 XX 市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《中共 XX 党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署,制定以下党史读书班学习计划。

  一、总体把握

  坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。

  二、学习内容

  习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发〔2021〕6 号)、中国共产党关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、中国共产党人的革命精神。

  (一)党史教育读书班学习

  市 XX 班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。

  学习时间:3 月 22 日至 26 日。

  (二)党组理论学习中心组学习研讨

  1、第一次集中学习研讨。

  内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等2 个方面交流学习体会

  会前自学内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神 。

  参加人员:党组理论学习中心组成员。

  形式:自学、集体学习、交流研讨。

  时间:4 月上旬。

  2、第二次集中学习研讨。

  内容:集体学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,重点围绕增强理想信念、强化宗旨性质等 2 个方面交流学习体会。

  会前自学内容:习近平《论中国共产党历史》章节实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;讲好中国共产党的故事;以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷《中国共产党简史》新民主主义革命时期的历史;社会主义革命和建设时期的党的历史。

  参加人员:党组理论学习中心组成员。

  形式:自学、集体学习、交流研讨。

  时间:4 月下旬。

党史学习教育个人计划格式篇9

  根据县委统一安排,为加强部机关对党史学习的热情,形成学党史用党史的良好氛围,经研究决定开展党史学习教育活动,具体方案如下:

  一、指导思想开展党史学习教育活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特社会主义重要思想为指导,结合开展创先争优活动和创建学习型党组织活动,引导党员干部热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来,认真解决思想上和工作中存在的突出问题,为我司的建设和快速发展提供坚强的组织保证。

  二、领导小组组长:*副组长:**成员:各科室负责人领导小组设办公室,**同志任办公室主任三、充分认识党史学习教育活动的重要意义开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务,是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育,使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力,从党的优良传统和优良作风中汲取营养,从党的历史经验与教训中汲取智慧,对于坚定理想信念,增强宗旨意识,加强党性修养,弘扬优良作风,提高领导水平和执政能力,建设高素质干部队伍,具有重要的现实意义。

  四、掌握党史学习教育活动的基本要求以学习中国共产党简明历史为主要内容,扎实开展党史学习教育活动。

  (一)进一步坚定理想信念。要通过学习我党100年的奋斗历程特别是70多年执政和40多年改革开放的伟大实践,从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上,深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,不断增强党员干部高举一面旗帜、坚持一条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性;

  深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质,坚定不移地坚持党的路线方针政策,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。

  (二)进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立以来,团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史,深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择,没有共产党就没有新中国,就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活;

  深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心,教育党员干部倍加拥护党的领导,倍加珍惜党的领导,进一步激发爱党爱国热情,增强永远跟党走的自觉性与坚定性。

  (三)进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宣传我党在长期历史进程中,为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践,进一步增强党员干部的宗旨意识,教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民,坚持以人为本,坚持党的群众观点和群众路线,切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,使党始终保持和人民群众的血肉联系,始终得到人民群众的支持和拥护。

  (四)进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。要通过学习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传统和优良作风,教育全司党员干部和职工,在新的历史条件下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习实践科学发展观,有针对性地进一步加强党史教育,引导广大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风,引导党员干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养,切实加强主观世界的改造,坚持讲党性、重品行、作表率,永葆共产党员的政治本色。

  五、活动安排从3月起,在部机关全体工作人员中长期开展以下系列教育活动。

  (一)宣传、动员阶段宣传、动员阶段的主要工作有:建立领导小组,制定活动方案,营造活动氛围,作好动员部署等。

  3月12日,召开一次部机关党史知识讲座,深入宣传100多年来共产党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立70多年来,特别是改革开放近40年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。

  (二)党史教育实践活动落实阶段从3月*日起,各科室开展党史教育活动,组织开展优秀党员、青年榜样交流活动。组织优秀党员、劳动模范做党史专题报告会、座谈会、恳谈会,近距离聆听优秀党员的感人故事。组织党史影片进机关,讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动,宣传党的光荣历史,引导全体工作人员学习党史、了解党史,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用每周一专题教育时间,集中进行党史教育。同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。

  开展红歌颂党恩等体验活动。引导机关干部编写、诵唱新歌谣、藏头诗,传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发对中国共产党的热爱之情。

  实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织部机关走进革命纪念遗址、革命传统教育基地,沿着先辈的足迹,进行一次新时期的党史“长征”体验活动,培养对党的情感,进一步坚定跟党走的信念,并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。利用党员纳新及民主生活会等各种活动,组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示,掀起主题教育实践活动的高潮。

  六、工作要求1.突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上,重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容,进一步深化党员对党的认识,强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。

  2、深挖思想内涵,避免形式主义。

  结合实际,突出特色,紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设,切实深化、拓展思想教育内容,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导党员干部既怀爱国之情,又树报国之志,避免流于形式。

  3、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立90多年来特别是改革开放近40年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道,营造活动氛围,引领活动广泛深入地开展。

  4、要坚持理论联系实际。紧密联系党员的思想、工作、生活实际,切实解决突出问题,增强教育活动的针对性,使党员的党章意识有新提高,加强基层党组织建设有新进展,促进各项工作有新变化。

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