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乡党委副书记、纪委书记个人对照检查材料

来源:网友投稿 时间:2022-01-29

下面是小编为大家整理的乡党委副书记、纪委书记个人对照检查材料,供大家参考。

乡党委副书记、纪委书记个人对照检查材料

个人对照检查材料

XXX乡人民政府党委副书记、纪委书记 XXX 自第二批党的群众路线教育实践活动以来,本人按照县路教督导组的要求和乡党委的安排,重点学习了《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》、党的十八大精神以及研读了习近平总书记时任中共浙江省委书记的《干在实处走在前列——推进浙江新发展的思考与实践》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,本人从遵守党的政治纪律情况、“四风”方面的主要问题等方面,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。

一、遵守党的政治纪律情况

1.遵守政治纪律情况。

本人XXXX年XX月参加工作,XXXX年XX月入党,作为一名基层党员干部,在长期的工作中,始终坚决拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,严格遵守中央“八项规定”和省委“28条办法”、“六项禁令”、市委、县委实施意见,没有违规违纪行为。

检视自己多年工作情况,特别是走上了领导干部岗位后,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和

思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。

对照自身情况,发现自己在政治学习上投入的时间还不够多,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。今后,在繁忙的工作之余,要挤时间强化对政治理论的学习,并且做到长期坚持,深入学习马列主义的精髓,学习党中央最新的大政方针,结合自身特点和本地实情,在坚定政治立场的同时,使自己的理论知识上升到新的高度,不断锤炼自己的政治修养。

2.对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业以及个人有关事项说明。

⑴本人没有“三公”经费、职务消费、人情消费等“三费”支出。严格按照公车管理使用要求使用公车,现在我的办公用房和住房的面积符合相关标准。从来没有出入过私人会所。

⑵家属子女从业以及个人有关事项说明:

①本人已婚,配偶XXX,XXXX年X月XX日出生,政治面貌为群众,现在XXXXXX。

②因私出国(境)及持有证件情况:本人在XXXX年曾办理过因私出国(境)护照,于XXXX年移交县委组织部管理,现护照已经过期。

③家属有关情况:我儿子XXXX年X月出生,还未参加工作;不存在配偶、子女移居国(境)外情况;不存在配偶、子女被司法机关追究刑事责任的情况。

④个人收入情况:2013年全年工作及各类奖金、津贴、补贴等收入合计XXXX元,无从事讲学、写作、咨询、审稿、书画等获得劳务费用。

⑤家庭资产情况:本人、配偶、共同生活的子女共有一处房产。XXXX年在XXXXXX平方米的商品房,产权人是我自己,购买时约XX万元,其中XX万是通过住房公积金贷款,其中XX万是政府补贴金,另外XX万元是向父母、姐姐借款所得;本人、配偶、共同生活的子女没有投资或者以其他方式持有有价证券、股票、期货、基金、投资型保险以及其他金融理财产品的情况;配偶、共同生活的子女没有投资非上市公司、企业以及注册个体工商户、个人独资企业或者合伙企业的情况。

3.重点工作情况说明。

本人非常积极对待作风建设新的规章制度,并严格执行规则制度,对照自身存在的“四风”问题及时整改,以该作风促工作,认真抓好“五水共治”、“三改一拆”、改革“20”条等重点工作。在抓重点工作过程中,并未出现违法违纪行为,均按相关文件规定,公平、公正、公开做好各项工作。

二、“四风”方面的主要问题

1.形式主义方面的问题,及具体表现、典型事例。

一是工作布臵的多,检查落实的少。具体表现为工作布臵后,只问结果,督促检查过程和质量过少。例如:矛盾纠纷排查工作,在会议上布臵后,让各个驻村干部到村里排摸并上报综治办,基本不过问是否真的下村排摸,只看报表,就草草了

事。

二是学习重视程度不够,浅阅读多,主动学习不够、深入学习不够。具体表现为学习不主动、缺乏自觉性。例如:学习《党员读本》和《廉政准则》时,我一般都是走马观花式看一遍,没有深入细致的去学习,随随便便学一次完成任务就好了。

三是抓干部“四风”问题时,不够深入,浮于表面。具体表现为,看到存在“四风”问题的干部碍于面子问题,没有严格按照乡相关纪律处臵。例如:看到同事上班期间玩手机游戏、听音乐、浏览与工作无关的网站时,我只是稍微提醒下,而没有按照本单位干部考核细则去执行,放宽了干部管理,纵容了干部。

四是欠缺创新意识。具体表现为,大多数时候都是按部就班,按老套路出牌,满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,缺乏创新精神。例如:对新形势下党风廉政建设和反腐败工作,还是遵循着过去的方式方法开展工作,不敢过深地研究和探索,总是怕搞偏了,总是看看上边怎么要求的,其他地方是怎么做的,在一定程度上束缚了思想,影响了工作的深入开展。

五是主动工作的时间少,应付工作的时间多。具体表现为有硬性要求的才去认真做,不是硬性要求的随便应付了事,缺乏兢兢业业、一丝不苟的敬业精神。例如:本人分管的党风廉政和侨务工作之间,前者县里有一票否决,所以我非常重视这项工作,投入了大量的时间,认真去完成,后者,因为我乡华侨非常少,所以对侨务工作不是很重视,马马乎乎应付了事。

六是集中学习时,不怎么记笔记,走过场的为多。具体表现为,不重视集中学习,认为只要做好手头工作就好了,这些集中学习只是为了应付考核而学的。例如:中心组理论学习时,只是随意的记了下标题,并没有认真记笔记,记了笔记也只是为了记笔记而记笔记,根本没有为了学习而记笔记,仅仅把中心组理论学习当成是一种任务而已。

七是自主学习时,与工作有关的多点,与工作关系不大的很少。具体表现为,缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,存在实用主义。例如:自己深知学习的重要性,但是没有真正沉下去,没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习。

2.官僚主义方面的问题,及具体表现、典型事例。

一是落实工作后,偶尔出现事后督促不到位,导致工作不能及时跟进。具体表现为,工作拖拉,没有合理安排工作,乡镇工作烦琐,“弹钢琴”式工作法发挥不到位。例如:便民服务中心提升工程建设,被列为今年十件大事,年初就着手对全乡X个行政村便民服务中心提升,但是时间过半,任务却没过半,全心投入其他中心工作,而忽视了这项工作。

二是和下属交流不够,深入基层调研不够,导致工作效果不理想。具体表现为,认为自己是班子成员,应该保持和下属一定的距离,下村调研不积极。例如:驻村干部是最了解村里情况的,我身为外片片长,本应多和他们沟通,一起做好外片

工作,但是由于自己和他们沟通不够,外片的许多情况了解不够全面,影响了自己的判断,导致决策偏差。

三是工作中存在抓大放小的思想。具体表现为,思想上的私心在作怪,认为大件出成绩上下都关注,小件影响不大,随便抓抓就可以了。例如:我对这次“三改一拆”宗教场所违法建筑非常重视,亲自带队下村调研,合理安排“拆、并、改”工作,而对于手头的非重点工作,则交给下属去安排,自己也很少去关心。

四是不能虚心向群众学习,不能真心对群众,不能热心为群众服务。具体表现为,心高气傲,把群众只当成是群众,而没有把他们当成是自己的服务对象,用心去服务。例如:XXX 梯田美化工程建设政策处理时,我按照我的思路进行测量,但老百姓觉得有更简单的方法测量,而我内心也觉得还行,但是觉得被老百姓牵着走没面子,最后还是根据自己的方法去测量,虽然结果一样,但是工序烦琐了很多。

五是有时深入基层,与村干部、群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少。具体表现为,有任务才下村调研,没有具体任务一般都呆在办公室不愿下村。例如:有下村调查“三改一拆”宗教场所违法建筑调查时,本来可以利用这次调研的机会,多和他们沟通,了解下村里其他工作,而我则是一事归一事,了解完事情就离开了。

六是对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。例如:到村调研时,只关心村里发展思路,当

村干部或群众提出一些小事情的时候,也只是听听,很少放在心上,认为这些小事情村干部去处理就好了,不需要我亲自去处理。

七是下村调研时,和村干部接触多,直接倾听老百姓的心声的时间少。例如:每次下村都直奔村干部家去了解情况,了解完了就走了,对每个村的干部非常熟悉,而对于一些老百姓只是面熟,连名字都叫不出来,就更谈不上和他们交流了。

3.享乐主义方面的问题,及具体表现、典型事例。

一是缺乏艰苦朴素的工作作风。具体表现为,干工作时,出门就要用车,没有车就不愿意下村。例如:去距离乡政府较近的村,完全可以步行过去,而我都要单位派车送我去村里,不愿意走路或者骑公务自行车下村。

二是高标准、严要求、高质量的意识不强。具体表现为有的工作只求过的去,不求过的硬,甚至放低标准,贪图省力,当差不多先生。例如:做我乡基本侨情调查时,由于我们乡的华侨很少,若按照县侨情普查要求去做会很麻烦,所以我放低了工作要求,普查的数据差不多也就可以了,认为对县里的普查总数据影响不大。

三是出工不出力的现象时有发生。具体表现为不是自己分管的工作,参与在内也只是走走过场。例如:乡里组织青山白化治理工作现场办公时,而这项工作不是我分管的,在平毁坟墓现场,我只是站那里看看,认为反正分管领导会带领人员去做的,我没必要抢他的事情来做。

四是有安于现状的思想。具体表现为,认为随着自己年龄的增长,感觉到工作的好坏,同个人的努力没有绝对的因果关系,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。例如:在XXX呆了快六周年了,从一个普通干部走到副科级领导岗位,已经很不容易了,再想进步非常难了,思想上认为工作干去就是了,也用不着太追求什么创新,过关即可的思想。

4.奢靡之风方面的问题,及具体表现、典型事例。

一是缺乏艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风。具体表现为,对办公用品方面,追求用新的、用好的、好用的,而不去考虑多为单位节省成本。例如:由于单位许多桌椅年久损坏,打算购买一批新的桌椅,而我的椅子其实还能用的,但是感觉旧了,于是趁此机会提出也将自己的椅子换成新的,而且还希望可以换成转椅,这样坐着舒服。

二是对铺张浪费约束不够。具体表现为出去公差时有小奢侈的心态,在标准内希望住得好、吃的好一些。例如:到丽水抓计划生育工作时,由于工作一天比较累,感觉大家都这么辛苦工作,带着大家吃标准快餐说不过去,稍微吃点好的觉得也没什么关系,在入住旅馆时,觉得住普通一百多的旅馆太差了,反正有政府定点宾馆,入住二百多的也是允许范围,何必亏待自己和同事。

三是接受乡贤的宴请,到大酒店就餐。具体表现在,每逢过年过节,乡贤或者在外经商的村干部回来经常会叫乡班子吃饭,不去不给面子,往往没有拒绝。例如:某某在外地经商的

大老板回乡探亲,邀请我去大酒店吃个饭,虽然明知接受宴请是违纪行为,但碍于面子问题,最终还是去了。

三、“四风”问题的根源剖析

1.从理想信念上剖析。一是在学习上出现了过“偏”,偏向业务知识的学习而忽视、轻视甚至蔑视政治理论的学习,在思想上认为这些政治理论知识对自己农村工作没什么用处;二是在行动上出现了过“懒”,对于政治理论学习认为没有时间和精力,有时候甚至懒的去学习政治理论知识,缺少了这些思想教育和世界观的改造,致使自己淡化了理想信念;在思想上出现了过“激”,滋生了“官本位”思想,渐渐放松了对自己的要求,考虑自己的前程多了,为共产主义奉贤的精神少了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。

2.从宗旨意识上剖析。一是对党的群众路线学习认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足;二是思想和行动上没有保持高度一致,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想;三是在服务群众观念淡薄,忽视了群众的主体地位,忽视了群众的根本利益,与群众的思想感情疏远了,没有做到从群众来,到群众去,指导工作主观意志成份多,形式主义成份多,为群众想的少,服务群众的也少了。四是服务能力不足。基本功底弱,专业水平还是领导艺术不足,服务基层的真功夫缺乏。

3.从党性修养上剖析。一是放松了思想,共产主义的理想

信念不如入党时那样坚定了,缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起,从我做起的激情。二是放松了学习,遇到了一些新情况、新问题,工作的着力点放在了如何迅速熟悉情况、化解矛盾、使工作步入良性发展轨道上,而放松了对政治理论的学习、对政策法规的学习,把工作当成硬任务,学习变成软任务。三是放宽了要求,在工作中创新意识不强,只想平平安安完成任务,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。

4.从纪律执行上剖析。在执行政治纪律方面,能自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持一致,坚决贯彻省、市、县委、政府决策部署,基本做到了旗臶鲜明、坚持原则、严守纪律、令行禁止。在执行组织纪律方面,有时候出现上班迟到、请假不销假、随意派公车等现象。执行财经纪律方面,能自觉遵守各项财经纪律,但在厉行节约、反对浪费方面却没有起到带头作用,反而自身还存在着许多问题,特别是出公差时,讲求吃好、住好,虽然没有超标准,但是在思想也没有真正为单位省钱的概念。究其原因,是自对纪律的落实情况缺乏比较硬的自我控制力。

5.从担当精神上剖析。领导就是责任,领导就要担当。担当精神体现着领导干部的党性和觉悟,体现着领导干部的胸襟和勇气,也决定着领导干部职责的履行、作用的发挥、贡献的大小。通过这次的路教活动,我清醒的认识到自己在遇到任务,碰见难题,往往持着“多一事不如少一事”的观念,习惯于遇

见麻烦绕着走,能推不揽;面对自己的失误错误总是找理由,找借口,而缺少勇于承担责任的勇气;面对单位存在的“四风“问题,没能勇敢的站出来制止,而是充当老好人,怕得罪人。

四、努力方向和整改措施

这次群众路线教育实践活动,令我清醒的认识到:坚定信念是根本,强化责任是关键,加快作风转变是动力,严明党的纪律是保证。我决定正视自身存在的“四风”问题,在今后的工作中切实改进自己在“四风”等方面存在的问题,特提出以下努力方向和改进措施。

㈠努力方向

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在乡党委的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,多谋全局之事,为XXX各项事业的发展作出新贡献。

㈡整改措施

1.加强理论学习,坚定理想信念。一是自觉做到“三个带头”:带头挤出时间刻苦自学;带头向实践学习、向群众学习;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习。二是做到“三个转变”。从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。三是坚定“三个自信”。坚持实事求是的思想路线,提高思想

素质,坚定道路自信、理论自信、制度自信,筑牢思想防线,更新观念,勇于创新。

2.提高党性修养,扎牢宗旨意识。一是定时学习党章。督促全乡党员每半年原文学习党章一次,进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。二是牢记党的宗旨。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事,以经受得住历史的检验。三是深入调查研究。坚决克服形式主义、官僚主义,全年到各村调研不少于100天,自己动手撰写调研报告不少于2篇。以此总结经验教训,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情。

3.密切联系群众,切实转变作风。一是践行群众路线。坚持实事求是、群众路线,真诚地帮助群众,把他们的难处当作自己的难处,始终把他们的呼声作为第一信号,把他们满意作为第一追求;二是努力做到“三为”。坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋;三是认真办好“三事”。牢记群众利益无小事,时刻把他们的安危冷暖挂在心上,诚心诚意、脚踏实地为他们办实事、解难事、做好事。四是尊重首创精神。发自内心拜群众为师,在他们中汲取智慧和力量,与他们一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。尊重他们的首创精神,在他们中发现、挖掘和总结经验。

4.加强自身建设,做到廉洁自律。一是自觉接受上级领导

和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础。二是自觉遵守改进作风的“八项规定”,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识,正确使用手中的权力,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。三是继续在生活上严格要求自己。反对和克服“四风”必须从自身做起,以身作则,率先垂范,带好队伍,形成团结协作、共谋发展的良好风气。

总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。

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