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党史学习安排表15篇

来源:网友投稿 时间:2022-02-14

党史学习安排表15篇

党史学习安排表篇1

  通过党史学习,我认为:每一个共产党员,每一个人民教师、每一个有理想信念的人都应该学党史, 悟思想 ,见行动, 做到一二三四五。即做到坚定一个基本信念,坚持两个时刻准备着,坚信党的三大法宝,坚决做四有好教师,坚强做好五种人的基本底线。

  一个基本信念:

  忠于共产党,紧跟共产党,只有共产党才能救中国,只有共产党才能实现中华民族的伟大复兴!

  二个时刻准备着:

  时刻准备着为党的事业服从一切安排,时刻准备着为党的事业做出自己的毕生贡献!

  三个党的法宝:

  中国共产党的三大法宝是统一战线,武装斗争,党的建设。三大作风,即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,自我批评的作风。

  党的七大回顾了建党24年来的奋斗历程,深刻总结了作为新民主主义革命“三大法宝”。毛泽东说:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。这是中国共产党的伟大成绩,也是中国革命的伟大成绩。” 把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风,即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,自我批评的作风。在题为《论联合政府》的政治报告中,毛泽东从政治高度深刻阐述了坚持这三大作风的重大意义,明确指出这三大作风是我们共产党人区别于其他任何政党的显著标志之一。

  中国共产党就是利用三大法宝,坚持党的三大优良作风和传统,带领全中国人民披荆斩棘、无往而不胜,从一个胜利走向一个胜利,让中华民族站起来、富起来、强起来。今后还要用三大法宝和三个优良作风去实现中华民族的伟大复兴。

  四有好教师标准:

  有坚定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎实渊博的学识、有宽厚的仁爱之心。只有这样,才能当好学生成长路上的引路人,才能做一个值得学生钦佩的人。

  五种人的基本底线:

  一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。这是毛泽东主席在纪念白求恩一文中的结束语,即使对白求恩的赞扬,也是对共产党人的基本要求。

  这五种人应该是一个好人的基本标准,如果我们能按这五个标准经常对照自己,那就一定成为人们尊重的人,也一定是人人爱戴的人,最后肯定是一个德高望重的人。这样的人一定是一个平凡而又伟大的人。这样的人当老师一定是一个好老师,当领导一定是一个好领导。这样的家庭也一定是一个祥和的家庭,幸福的家庭。

  以上就是我做人的标准,追求的目标。我将致力于一生去实现。

党史学习安排表篇2

  为党育人守初心 立德树人担使命

  ——党史学习感悟

  高校作为大学生意识形态建设的主阵地,肩负着立德树人的根本任务。在党史学习教育中,我们应该系统把握总体要求,将党史学习教育贯穿于人才培育全过程,让党史学习教育充分融入到立德树人和铸魂育人环节,高标准高质量完成各项任务,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  一、学史明理、学史增信,牢牢把握社会主义办学方向

  习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。” 百年来,我们党不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等科学理论,并指导和推动着中国共产党不断开创着历史伟业。

  当今世界正面临百年未有之大变局。对高等学校而言,这意味着机遇和更大的挑战,要在新时代里办好教育,必须始终把握正确的政治方向,始终坚持科学理论的指引,始终坚定党的政治建设,坚持党对学校各方面工作的全面领导。通过党史学习,深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是我们最根本的行动指南、是开创事业高质量发展新局面的强大精神砥柱。教育引导我们的党员干部和广大师生更加深刻地认识到马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,深刻认识到马克思主义在中国是怎样一脉相承、与时俱进的,深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义。通过学习要进一步增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同,紧紧把牢社会主义办学方向,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想解放思想、统一思想,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  二、学史崇德、学史力行,办好人民满意的高等教育

  习近平总书记在党的十九大报告中指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”百年来,党与人民心连心、同呼吸、共命运,践行着党的初心使命。在党史学习教育中,就是引导我们广大党员干部和教师进一步深化对高等教育初心和使命的认识,把师生满不满意、社会满不满意作为检验学校办学成果的根本标准,努力提升各项工作的内涵质量。我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,永葆为党育人、为国育才的初心使命,办好人民满意的高等教育,要着力回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题,坚持立德树人,坚定以人民为中心的办学方向,引导学生深刻体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,通过把党的成功经验讲授好、把党的优良传统发扬好,引导学生真正做到明理、增信、崇德、力行,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

  三、学思践悟,开创高职教育高质量发展新局

  习近平总书记指出:“回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”历史深刻启示我们,未来的路并非坦途,宏伟蓝图更需要我们不懈的奋斗。

  今年4月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调:“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为”。对于内蒙古自治区第一所开办高职教育的内蒙古农业大学职业学院来说,我们面临的机遇和挑战前所未有。因此,我们要通过党史学习教育活动,增强改革创新的闯劲,敢为人先,登高望远,聚焦高质量发展,以钉钉子的恒心和毅力,一以贯之地坚持新发展理念,融入新发展格局,牢牢把握立德树人根本任务,紧扣建党一百周年关键节点,阐释好党的伟大精神谱系,与构建“三全育人”结合起来,统筹推进思政课和课程建设及校园文化建设,让学院发展与时代同频共振,不断开创新时代高质量发展新局面。为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。

党史学习安排表篇3

  今年是中国共产党建党一百周年,一百年风雨兼程,一个世纪的沧桑巨变,回首展望,中国共产党创造了一个又一个震惊世界的奇迹。

  中国在古代曾是一个强大的帝国,一度屹立于世界强国之林的首位。直到清朝末期,乾隆帝自认为“天朝物产丰盈,无所不有,原产藉外夷货物以通有无。”拒绝与外界交流,实行闭关锁国政策,自此中国逐渐衰落下来。然而打破这一局面的并不是中国自身,而是资本主义的铁舰洋炮。从1840年到1900年,这60年间,西方列强不断向清政府发起攻击,而正是清政府的昏庸无能,致使我国与西方签订了一系列不平等条约,割地赔款,开放通商口岸,降低入口关税。中国的主权在一步一步丧失,最终沦为了半殖民地半封建社会。

  哪里有压迫,哪里就有反抗。华夏大地涌起了一批救国的勇士,一系列的救亡图存运动也逐步开展,但遗憾的是结果并不明朗。中国人民依旧生活在水深火热当中。直至五四运动的开展,这个局面才得以缓解。

  世界上任何事物的发生与发展,都是必要性和可能性辩证统一的结果,中国共产党的诞生也不例外。只有既具备必要性,又具有可能性,无产阶级政党才能脱颖而出,站立到救国救民的前列。1919年巴黎和会上中国谈判的失败,直接导致了五四运动的爆发,而由于马克思主义当时在中国的广泛传播,更加促成了五四运动的成功,打开了中国新民主主义的大门,促进了中国共产党的诞生。五四运动之后,北京大学的进步学生在李大钊的支持下成立了中国首个研究马克思主义的研究会。随着新思潮涌起,百家争鸣、异说竞起,难免良莠不齐、泥沙俱下。坚持马克思主义的建党骨干与形形色色的错误倾向展开了三次论争,批驳了实用主义、无政府主义以及社会主义不适合中国国情的谬论,捍卫了马克思主义的纯洁性,确立起建党的指导思想。在灾难深重的半殖民地半封建的东方大国,开展革命斗争迫切需要先进的无产阶级政党领导,到20世纪20年代初在中国建立无产阶级政党的条件已基本成熟,正是这种必要性和可能性的同时具备,才构成了中国共产党诞生的历史必然性。中国共产党的诞生是历史的选择,人民的选择。争取民族独立、人民解放、国家富强的艰巨使命,落在了无产阶级及其政党的肩上。

  “砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对国民党反动派的迫害,年仅28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄,用鲜血和生命诠释了对党和人民的绝对忠诚。为什么他们能够不怕牺牲、舍生忘死?因为他们相信,共产主义最高理想不是空谈!

  “述往以为来者师也,经世之大略。”回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一艘红船到巍巍前行的“辽宁号”巨轮,一批批革命先烈前仆后继。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了两万五千里长征。从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、遵义会师、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地……每一场战斗都摄人心魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不骄傲自满,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的“红色精神”。

  在这个面临新的机遇与挑战的时代,我们重温党史,从中学习和感悟,汲取智慧和力量,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入前进的动力。

党史学习安排表篇4

  为推动省直机关切实走在全省党史学习教育的前列,3月9日,xx省直机关工委在xx举办首场省直机关党史学习教育报告会。中央党史和文献研究院第七研究部副主任、一级巡视员**受邀以《从党的历史中汲取智慧和力量》为题作专题报告。

  全省党史学习教育动员大会召开后,省直机关工委迅速启动党史学习教育,细化工委重点任务责任清单,对省直机关做好党史学习教育提出要求,确保党史学习教育各项工作任务落实落地。为丰富省直机关党史学习教育的载体和形式,省直机关工委利用现有的“治蜀兴川大讲堂”品牌,策划推出“省直机关党史学习教育报告会”,不定期邀请党史领域专家登台授课,为省直机关广大党员干部提供党史中的精神粮食,帮助省直机关广大党员干部强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领,确保党史学习教育取得实效。

  首场报告主讲专家,长期从事党史期刊编辑、党史资料征集整理与研究、党史宣传教育、党的理论研究、改革开放史研究等;主持全国社科基金重大项目“中共党史资料的征集、整理与研究”课题;参与全国社科基金重大项目“中共抗日战争口述史料征集、整理与研究”等课题;主编《中国共产党与三峡工程》一书;参与编写《20世纪中国政治发展史论》等书籍,具有深厚的理论 功底和工作实践。

  为什么要学习党史?在主题报告中,**首先为大家梳理回顾了我党开展过的历次大规模党史学习教育。他说,“大规模党史学习教育是在重大历史关头和重要历史节点进行的,发挥了统一思想、凝聚共识的作用。”

  在两个小时的主题报告中,**从开展党史学习教育的重要意义、习近平总书记对党史的重要论述、党史学习教育的重点内容和主要形式等四个方面,为大家作了一场精彩生动的辅导报告。报告逻辑严谨、重点突出、观点鲜明,既讲述了党史学习方面的重要观点,又介绍了党史学习的重要方法,还为大家推荐了学习党史的经典文献。

  “这次报告很‘解渴’!”当天,省直各部门(单位)党史学习教育领导机构有关负责同志,省委省直机关党校2021年春季第一批主体班全体学员共350余人在现场聆听报告。与会者纷纷认为这次活动为自己和本单位准确理解和全面把握这次党史学习教育中为什么学、学什么、怎么学的问题提供了很好的指导,大家受益匪浅。

  在大家用热烈的掌声对**的精彩授课表示感谢后,省直机关工委常务副书记对当前省直机关党史学习教育进行了再次强调,指出党史学习教育是当前各级党组织的重要政治任务,省直机关各级党组织和广大党员干部要提高政治站位,切实走在全省党史学习教育的前列。各单位(部门)要及时制定具体的实施方案,依据党史学习教育各方面的学习内容和各项工作安排,制定本单位的具体实施方案;要逐项抓实工作安排,准备好学习教材,及时组织开展学习;要联系实际学用结合,注重党史学习教育与庆祝建党100周年活动有效结合、与推动业务工作相结合,把学党史、讲党史、懂党史、用党史的要求落到实处,以优异成绩庆祝建党100周年。

党史学习安排表篇5

  新年贺词中,习近平总书记寄语全国人民,发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的精神,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年!广大党员干部要牢记习近平总书记的谆谆教诲,大力发扬“三种牛”的精神,牢记为民宗旨,不断开拓创新,矢志艰苦奋斗,为全面建设社会主义现代化献计出力,争创“一流”佳绩,为中国共产党“百岁”生日送上最真诚的礼物。

  牢记初心,不忘使命,甘做为民服务的“孺子牛”。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。人民至上是中国共产党全部实践的根本价值取向。作为党员干部要牢固树立“一切为了人民、一切依靠人民”理念,自觉践行心全意人为民服务宗旨,永做人民公仆,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,放下架子、沉下身子,主动融入群众,当好人民群众的知心人、贴心人、暖心人,想群众之所想,急群众之所急,着力解决人民群众最关心最直接最现实的问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

  与时俱进,敢为人先,勇做创新发展的“拓荒牛”。惟创新者进,惟创新者强。创新是历史进步的动力,时代发展的关键。面对严峻的疫情冲击和复杂的国际形势,面临改革发展的攻坚期和深水区。作为党员干部要学会透过现象把握事物的本质和规律,冲破思维束缚、突破观念桎梏、打破理念枷锁,发扬“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,逢山开路遇水架桥,不走“寻常路”,不做“寻常事”,奋力开创高质量发展的“新天地”。

  知重负重,矢志不渝,永做艰苦奋斗的“老黄牛”。征途漫漫,惟有奋斗。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点,“十四五”开局之年,作为党员干部要始终秉持“钉钉子精神”,像“老黄牛”一样知重负重、默默耕耘、无私奉献、踏踏实实,任人难任之劳、承人难承之重,以“既埋头拉犁,又抬头看路”的格局,以“功成不必在我”的境界和“建功必定有我”的担当,以“想干事、能干事、干成事”的决心,真抓实干、埋头实干、科学巧干,在全面建设社会主义现代化国家新征程上,劈波斩浪、扬帆远航。

党史学习安排表篇6

  通过近日来对中国共产党的艰辛历史的学习与认识,我心中的感受颇多。她时刻激励着我不断的努力奋进,她是我心中的明灯,她是带领13亿中华人民走向繁荣,走向光辉的不二向导。

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。她的根本宗旨是全心全意为人民服务,她的最高理想和最终目标是实现共产主义。

  据我们所熟悉,自鸦片战争以来,中国共产党作为历史的选择,于1921年成立至今,已经走过了100年坎坷而光辉的道路。100年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,领导中国人民完成了新民主主义革命,实现了民族的独立和解放;领导中国人民建立起社会主义的国家制度,完成了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革;领导中国人民实现改革开放,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了正确的方向。到如今中国共产党100年的历史是为中华民族的独立、解放、富强、繁荣,为中国民的自由、平等、民主、幸福而不懈奋斗的历史。100年来,中国取得的一切成就是一代又一代中国共产党人前赴后继,团结一致,带领全国各族人民共同奋斗的结果。历史向我们证明了,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义事业的伟大胜利。中国共产党不愧是领导中国人民不断前进、不断开创新事业的核心领导力量。

  虽然现阶段我国仍然处于社会主义初级时期,物质产品还不够丰富,人民日渐发展的物质文化需要同落后的生产发展力还是主要的矛盾,科学技术和文化教育事业还比较落后,社会主义制度还不完善,霸权主义和强权政治的国际因素仍是影响我国前进发展的重要原因,但正是这一切的一切告诉我们,要实现共产主义社会制度是一个非常漫长的历史过程,而能够把工人阶级组织起来,并团结全国各族人民共同奋斗的只有起着重要先锋队作用的中国共产党。

党史学习安排表篇7

  今年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”规划开局之年、社会主义现代化建设新征程开启之年,在这个历史性时刻开展中共党史学习教育,正当其时、恰如其分。我们党走过的百年历史,是取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉,学之越深,越能感受到我们党胸怀千秋伟业、恰是百年风华的宏阔格局;学之越勤,越能品味到历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧的精神风貌。奋进“十四五”、迈好第一步、见到新气象,党员干部重任在肩、责无旁贷,尤须修好中共党史这门“必修课”,从中汲取智慧、力量和营养,起而行之、行必有果,书写无愧于时代的精彩答卷。

  古语讲“以史为镜、可以知兴替”。历史是最好的教科书,是最好的营养剂。从1921年到20xx年的100年,是我们党艰苦卓绝、风雨兼程的奋斗史,从1949年到20xx年的xx载,是我们新中国昂扬向上、阔步前进的发展史。几十年来,中国共产党人始终把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为初心和使命,矢志不渝、拼搏奋斗,创造了灿烂业绩、造就了伟大辉煌,新时期下,学好党史国史,更显得尤为重要。

  学党史国史,做到对党忠诚。从革命先烈李大钊到抗日名将左权,从铁人王进喜到时代楷模张富清,一代又一代共产党人在艰苦卓绝的考验中不变色、不变质、不变心,始终以忠诚之心诠释着一名党员的初心和使命。当前,面对各种思潮的冲击,面对形形色色的诱惑,我们更要从党的奋斗历程中、国家的历史巨变中、革命先烈的精神财富中汲取力量,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,进一步树立听党话、跟党走的信念,努力做好新时代的优秀党员干部。

  学党史国史、积极为民服务。共产党的历史就是一部为民服务、为民解忧的奋斗史。新时期下,作为党员干部,要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,深刻认识到为民服务是党员初心,更是责任操守,要坚持以人民为中心,把人民群众放在心中至高位置,认真倾听群众呼声、反映群众诉求,解决群众困惑,以“千方百计谋发展”“千锤百炼赢信任”的态度投入到具体工作中,敢于担当、勇于作为,努力当好为解忧、为民纾困的“服务员”。

  学党史国史、坚持廉洁自律。学史用史,就要学出一颗戒惧之心。1956年9月,朱德在党的八大上发言时曾说,共产主义者应当是没有私心的人。守初心、担使命,就是要始终保持“如履薄冰,如临深渊”的谨慎态度,自觉用党的纪律和规矩规范言行,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,努力以严格的作风建设净化党风政风,树好树优自身形象,全力助推工作取得新进展、事业取得新辉煌。

 

 

党史学习安排表篇8

  习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。

  党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

  党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。

  党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。

党史学习安排表篇9

  2021年是中国共产党成立100周年,按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求,2021年3月18日上午,沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习,我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。

  开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育,也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  我认为开展好党史教育应做到以下几点,一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

  二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事,学习共产党人的真心为民,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

  四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

  党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

党史学习安排表篇10

  我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说;我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学习党史,就是学会从党史中汲取历史营养,做到守初心、定信心、炼匠心,就是善于在党史中感受奋进力量,不忘“来时路”,眺望“未来路”,走好“脚下路”。

  一是读懂党史,守住初心,不忘“来时路”。百年党史是矢志践行初心使命的奋斗史,铺开党史画卷,初心是“心里只装着人民”的焦裕禄,是用生命诠释担当的人民法官邹碧华,是“疫情不退我不退”的警察蓝,是“生命至上、人民至上”,更是“江山就是人民,人民就是江山”。我反复品读党史,常忆“来时路”,常怀“初心梦”。从2015年毕业至今,警察生涯不长不短,已满5个年头,自己也向奔三的目标越来越近,当过串巷访村采集三实信息的社区民警,也有过千里追捕与嫌疑人员刺刀拼搏的经历,洒过汗水、流过泪水,但更多的应该是坚守与坚持。

  “世上本没有路,走的人多了,就变成了大道”,学习党史,就是要学会从党史中见证奋斗历程,坚守“对党忠诚”的政治担当,不断增强政治三力,永做忠诚卫士。学习党史,就是要学会从党史中涵养人民情怀,立足岗位解难事、办实事,全心全意为人民服务。

  二是读透党史,坚定信心,眺望“未来路”。百年党史是创造辉煌开辟未来的光辉史。从建党之初的五十多名党员到现今九千多万党员的执政党,从南湖上的红船到复兴号巨轮,中国共产党的巨大蜕变来源于“革命理想高于天”的信念,来源于无数共产党员“而今迈步从头越”的信心。这股信心幻化成形,它是土地革命期间的“慢慢长征路、悠悠赤子心”,它是改革开放年代的“解放思想,实事求是”,它更是新时代的砥砺前行中国梦。学习党史,常读常新,是为了更加坚定信心,解决“到哪里去”的方向问题。

  生活在当代,我很庆幸也很自豪,感受了不断丰富的物质文化生活,体现回家看到村里柏油路、黄泥路、煤渣路全部变成了水泥路,家家户户用上了自来水,开上了小轿车,回村工作的年轻人越来越多,乡村的建设也越来越好。同时,我也感受了泱泱大国风范,譬如全民抗疫、决胜脱贫攻坚、“十三五”圆满收官,特别是2020年习近平总书记致训词,我们更是有了属于自己的节日—人民警察节。“心中有信仰、脚下有力量”,这个信仰与信心来源于党的坚强领导和国家的繁荣富强。品读党史,就是要在其中汲取中国共产党“直挂云帆济沧海”的伟力,激励我们以信心守护道路,以信心抵御风浪,推动公安事业发展永远向前!

  三是读好党史,淬炼匠心,走好“脚下路”。百年党史是筚路蓝缕奠基立业的前行史,近代中国,百载陆沉,中国共产党应运而生,义无反顾挑起“救民族于危难、促国家之富强”的历史重任,代代中共党员始终冲锋在前,奉献在前,他们以匠心致敬初心,以匠心成就信心。它是“心系祖国、奉献一生”的两弹一星元勋邓稼先、钱学森,他是“以国为重”的航天工匠徐立平,他更是“杂交水稻之父”袁隆平、与国士无双钟南山。只有通过党史学习,弄明白“怎么办”,才能脚踏实地走好“脚下路”。

  加强党史学习,就是要善于总结历史规律,从中提炼发现和解决问题的本领能力,具体来讲就是不断分析公安工作新形势、把握公安发展新规律,立足岗位干实事、出实招。加强党史学习,就是运用好党史“教科书”补足“营养剂”,从中感悟一脉相承的责任担当与实干精神,自觉践行到公安工作中,做到永不言弃,越是艰难越向前。走好“脚下路”不仅要求继承前人智慧,更要求贡献新智慧,通过党史学习,才能更好发挥主观能动性,才能在继往开来中开拓进取,才能让实干成为“标配”、使坚持化作“本能”、用创新成为“共识”。

党史学习安排表篇11

  近年来,xx市xx县委党史研究中心党支部深入贯彻落实党建工作的主体责任,坚决执行中央关于全面从严治党的要求和省市县委的决策部署,充分发挥引领示范作用,带领全体党员干部,转变作风,强化党建 主业 意识,把组织活力转化为党史事业发展活力,提振干部干事创业精气神,持续推动党建工作与党史工作共同进步。

  一、抓责任落实,始终坚持把党建摆在重要位置。一是始终把党建工作作为主业主责、最大政绩,把全面从严治党责任扛在肩上、抓在手上。健全党内政治生活制度。充分发挥党内政治生活对党员淬炼党性、提升觉悟、完善修养的熔炉作用,进一步规范和加强党内政治生活,打牢全面从严治党的政治基础。建立健全 三会一课 、议事决策、组织生活会、民主评议党员、主题党日、党费收缴等党建工作系列制度,强化内部管理,坚持依规治党。发挥领导带头示范作用。领导班子带头落实管党治党主体责任,牢固树立 抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职 的责任意识,履行好管党治党政治责任。班子成员发挥 头雁 作用,自觉以普通党员身份带头参加支部组织生活,带头参与党员活动日活动,带头开展批评与自我批评,虚心接受党员评议、听取党员建议,主动 红脸 出汗 。加强党员日常管理,坚持党员积分评星管理,实行党员星级评定制度,用积分的形式对党员的日常表现进行全方位量化考核,充分发挥考核的导向和激励作用,引导党员积极主动参加党内生活。

  二、抓理想信念,始终坚持提高党员干部思想政治教育。一是牢牢抓住思想建党这个根本,在开展好业务工作的同时,持续推进思想政治xx。完善党支部学习制度,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、党章党规党纪等作为支部学习 必修课 ,引导党员干部牢固确立 终身学习 的理念,不断提高党员干部的素质,推进学习型党组织xx。以 三会一课 为抓手,以持续开展 不忘初心、牢记使命 主题教育为契机,不断创新学习方式方法,积极开展丰富多彩的学习教育活动。开展领导干部上讲台讲党课,支部书记带头,每年为全体党员干部上党课2次,其他班子成员至少1次。通过领导带头,营造了良好地学习氛围,进一步提高党员干部学习的积极性。组织党员干部到红色教育基地进行现场教学,缅怀革命先烈,接受革命传统教育,进一步净化心灵,坚定理想信念。定期开展学习研讨,对支部学习内容进行深入交流讨论,进一步深化认识,统一思想、凝聚共识,在交流探讨中互学互动、互促互进,确保学懂学通、入脑入心。开展正反典型教育活动,组织党员干部观看正反题材电教片,学习先进人物优秀事迹报道,学习违法违纪行为通报,以先进典型为标杆,知崇高,找差距找方法,以反面典型为镜鉴,明底线,找沉疴,察苗头,不断提高政治素养、增强党性修养。创新利用 互联网+党建 新形式,建立微信群、微信公众号,用好用活 学习强国 灯塔-党建在线 网络平台。

  三、抓意识形态,始终坚持正确的政治方向。一是深刻认识到意识形态工作的极端重要性,提高政治站位和政治觉悟,把意识形态工作作为党的xx的重要内容,与党建工作同安排、同部署、同落实。严格落实意识形态工作责任制。领导班子主动发力,负起政治责任和领导责任,加强对意识形态领域重大问题的分析研判和重大任务的统筹指导,充分发挥党史工作优势,推动意识形态工作开展。牢牢把握意识形态工作的领导权主动权。审时度势,紧跟中央步伐做好工作,毫不动摇地坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位,用马克思主义中国化的最新理论成果武装党和人民的思想,及时记载、总结、宣传好党和人民的伟大实践。牢牢把握新时期意识形态斗争中的主导话语权。旗帜鲜明反对历史虚无主义,反对任何歪曲党的历史、丑化党和国家历史的错误言论。根据新时期意识形态xx发展需要不断创新工作。高度重视信息网络等新兴媒体的运用,增强党史工作研究成果的吸引力和感染力,做到有广度、有声势、有氛围,扩大党史工作在新时期意识形态xx中的影响力。

  四、抓党建引领,始终坚持党史党建共同发展。一是以xx学习型、服务型、创新型、发展型党组织为目标,实施党建带动工程,将机关党建工作与党史业务工作有机结合,积极开展党史党建相互融合、共同发展的党建服务品牌创建活动。充分挖掘和利用xx丰富的红色资源,发挥好党史存史资政育人职能,做好党史成果转化工作。按照党建、党史工作宣传教育的需要,编辑出版一批党史资政精品,为全县广大党员干部群众学史用史、问政于史、寻策于史提供优秀的载体和教材。坚持 开门办史 ,进一步扩大党史宣传影响。开展了xx地方史的宣传教育工作,主动到企业、机关、学校进行党史知识宣讲报告会,宣传xx党史知识,弘扬革命精神。充分利用党史重大事件和重要人物纪念活动,开展党史党建知识竞赛等活动。同时抓住乡镇、村(社区)党史国史馆、村史馆xx的有利时机,深挖有关社区(村居)的党史资源,积极参与镇史、村史馆布展工作,紧紧抓起了最薄弱的农村党史党建宣传教育阵地xx。

党史学习安排表篇12

  在东京奥运赛场上,中国奥运健儿打破了一项项奥运记录,上演了一幕幕精彩瞬间,他们展现的“拼搏、团结、不屈”的中国精神值得新时代每一位党员干部学习。笔者认为,作为服务群众、服务基层的党员干部,我们在作答“我是谁、为了谁、依靠谁”的时代答卷之时,更需学习奥运精神、练硬自身本领、厚植为民情怀。

  为群众办实事,需要练就“射击”本领。“屏气凝神轻扣指,沉枪微笑径穿杨”,杨倩用精准的枪法为中国赢得了东京奥运会中国的第一金,荣誉的背后汇聚了她夜以继日的付出、临阵匹敌的沉着、弹无虚发的精准。“精准聚焦”不仅是射击比赛中决一雌雄的关键,也是党员干部在为群众办实事时所需练就的“第一本领”,要求广大党员干部能精准对接需求、关注重点任务、强化问题导向,勇当“泥腿子”,主动融入基层、走近群众、倾听民声。持续在群众急难愁盼的问题上精准聚焦、靶向发力、组合出拳,力戒形式主义,不做表面文章。

  为群众办实事,需要领悟“举重”关键。东京奥运会上,中国举重队发挥出色,一举囊获7枚金牌,完美诠释了“中国力量”。从两腿发力到挺举过肩,短短30秒是奥运健儿们脚踏实地、埋头苦练、久久为功的缩影。“久久为功”不仅是举重比赛中决一雌雄的关键,也是党员干部在为群众办实事时所需领悟的“核心关键”。“我为群众办实事”绝非一句口号,也绝非一日可成。要担起这份重则,举起这个“千斤顶”,广大党员干部要牢记初心使命,像“钉钉子”般持之以恒将群众反映的普遍问题、发展的痛点难点、历史遗留的梗阻逐一击破,久久为功,积跬步致千里,积小胜为大胜。

  为群众办实事,需要牢记“田径”速度。中国田径选手苏炳添在东京赛场实现了自我突破,收获了对手的尊重,展现了中国的速度,百米赛道从枪响到撞线,10秒之间是苏炳添数年辛勤的汗水和雷厉风行的刻苦。“雷厉风行”不仅是田径赛场中决一雌雄的关键,也是我们在为群众办实事时所需牢记的“根本要义”。“我为群众办实事”就是要党员干部着力打通为民办事的“最后一公里”,而这“最后一公里”除了精准聚焦、久久为功,更需要党员干部雷厉风行。党员干部身处基层一线,是人民的身边人、勤务兵,人民有需要、有急盼、有难题,我们就当第一时间谋实事、出实招、求实效,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

党史学习安排表篇13

  《论中国共产党历史》中习近平总书记有关”知史爱党,知史爱国“的重要讲话内容深刻阐明了党的历史是怎样的、为什么要学习党史、用什么立场观点方法学习党史等重大问题,彰显了我们党对党史的一贯立场和态度,体现了我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识,既是科学的认识论,也是科学的方法论;既是对党的光辉历史的讴歌与礼敬,更是向史而新、面向未来的昭告与宣示。

  第一、一部中国共产党的历史,就是为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史。总书记指出:“在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党以史为镜、以史明志,了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,风雨无阻,坚毅前行,开创属于我们这一代人的历史伟业。”充分表明了实现中华民族伟大复兴是一场接力跑,要一棒接着一棒跑下去,每一代都要为下一代跑出好成绩。

  第二、强大的政党是在自我革命中锻造出来的。勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。习近平总书记总结我们党由小到大、由弱到强的历史,深刻指出,“百年风霜雪雨、百年大浪淘沙,我们党能够从最初的50多名党员发展到今天的9100多万名党员,战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利,关键在于我们始终坚持党要管党、全面从严治党不放松,在推动社会革命的同时进行彻底的自我革命”。当前,全面从严治党远未大功告成,自我革命松懈不得。总书记指出,“在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻,继续发扬彻底的革命精神,坚持全面从严治党永远在路上,保持‘赶考’的清醒,以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命”。

  第三、党的历史是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。习近平总书记明确指出:“要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。”只有从党的思想发展史、理论创新史中,深切感悟这一重要思想的科学性和真理性,深入把握其重大意义、丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求,推动这一重要思想深入人心、落地生根,才能切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础,让科学思想转化为强大物质力量。

  历史记录着奋斗的辉煌,也指引着未来的方向。学史明智,鉴往知来。当前,我国发展面临着前所未有的风险挑战,税务机关首先是政治机关,我们要进一步深入学习贯彻总书记重要讲话和最新指示精神,扎扎实实开展好党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以实际行动和优异成绩庆祝建党一百周年。

  (一)悟思想,从百年党史中感悟真理的力量。

  第一、树立正确党史观。习近平总书记指出,“唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙、走入误区”。总书记严正指出当前一些值得警惕的错误倾向,比如,“夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导”等。因此我们要进一步把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委会议“第一议题”,党委理论学习中心组学习、各类干部教育培训“第一主题”,青年理论学习“第一任务”,把党的历史和光荣传统学习好弘扬好,把党领导下教育事业的成功经验总结好传承好,做到知史爱党、知史爱国。

  第二、注重方式方法创新。要克服形式主义、官僚主义,一方面“要防止为完成任务应付了事,出现‘人在心不在’等现象,防止照本宣科,防止为了博眼球信口开河”;另一方面“要防止肤浅化和碎片化”,不能停留在讲故事、听故事层面,要通过讲故事引导广大党员加深对党的历史理解和把握,加深对党的理论理解和认识。习近平总书记要求,要发扬马克思主义优良学风,坚持分类指导,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。以党员干部为重点,充分利用好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,坚持集中学习和自主学习、规定动作和自选动作相结合,力争取得实效。

  (二)办实事,从百年党史中体悟人民的力量。

  “江山就是人民,人民就是江山。”中国共产党的百年历史,就是一部与人民群众心连心、同呼吸、共命运的历史。只有始终以人民为中心,真心实意为群众办实事解难事,才能赢得人民信任、得到人民支持,才能克服任何困难、无往而不胜。学史力行,学习教育的目的在于更好地服务群众。习近平总书记指出,“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作‘两张皮’”;特别强调要同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动。总书记要求,“强化公仆意识和为民情怀”,首先是立足本职岗位为人民服务,还要“从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事”。为群众办事,就要办好办实,而“不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景”。作为人民公仆的教育事业,要关心每位学生,尤其是特殊学生关爱,更是要走进他们的心灵,走进他们的家庭,解他们所难之题。

  (三)开新局,从百年党史中汲取奋进的力量

  学习历史是为了更好地走向未来。把开展党史学习教育同高质量推进新发展阶段教育现代化结合起来,同构建教育系统全面从严治党新格局结合起来,同进一步深化教学改革、落实“十四五”规划纲要和教学任务结合起来,更好推进带好队伍展现新气象、干好学校德育开创新局面,更好助力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

党史学习安排表篇14

  习近平总书记的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。我们要认真学习领会,抓好贯彻落实。

  一要深刻认识开展党史学习教育的重大意义,切实增强抓好党史学习教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉。深刻认识在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时、十分必要,深刻认识开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求,切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓细抓好,引领激励全省上下围绕完成总书记赋予xx的使命任务,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,奋力实现“十四五”开好局、起好步,以优异成绩迎接建党100周年。

  二要牢牢把握目标要求,突出重点,高质量高标准推进党史学习教育工作。全面把握党史学习教育的工作安排,教育引导广大党员干部紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。准确把握党史学习教育的重点内容,从中汲取丰富养分、激发干事创业的精气神,引领广大党员干部按照继承传统、立足当前、开创未来的实践要求,不断深化对党的历史的系统把握,切实学出坚强党性,学出信仰担当,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

  三要提高思想站位,担起政治责任,加强对党史学习教育的组织领导和部署实施。全省各级党委(党组)要切实担负起主体责任,统筹安排、分类指导,精心抓好组织实施。全省各级党委(党组)要成立相应领导机构和工作机构,一把手要担起第一责任人责任,把党史学习教育紧紧抓在手上。要坚持领导带头,从省委常委一班人做起,抓好县处级以上领导干部这个重点,示范带动学习教育深入开展。要加强督促指导,把握正确导向,做好宣传报道,坚持开展学习教育同推进改革发展稳定工作两手抓,做到互相促进、相得益彰,把学习教育成果切实体现在实实在在的发展成效上。

党史学习安排表篇15

  从《党章》中解读——“讲奉献、有作为”《党章》中明确规定了党员的基本义务。其中,第二条是这样要求的:“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”——这就是讲共产党员要有作为。第三条规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”——这就是要求共产党员要讲奉献。

  在身边寻找——“讲奉献、有作为”我们曾听闻不少爱岗敬业、忘我奉献的党员先锋模范。远有英年早逝战“三害”的焦裕禄、献身科技舍小家的屠呦呦,近有扎根黔江边远山区一心扑在教育事业上的刘红廷、退而不休创建“六和”社区治理经验的陈绍和,他们都是无数优秀共产党员中的典型代表,是时间长河中的明星,更是我们学习的榜样。今天,我要分享的身边党员,则是身体力行讲奉献有作为、带给我一生有益影响的人。这是我的叔叔,一名老党员,从事金融工作。在我的记忆中,叔叔白天候柜台,晚上守金库。小时候,我特别不理解,甚至埋怨他:“为什么你要天天值班”?叔叔说:“全公社的钱都在信用社。其他叔叔离家远,值班不方便。叔叔是共产党员,也是领导,这是我的责任。我要睡在那里才放心。”叔叔朴实的语言,让我对共产党员有了不一样的感受。那时候发放助农贷款,要提着现金去一村一村地走、一户一户地发。没有交通工具,叔叔全凭双腿走完所有村落;没有电脑,叔叔起早摸黑手工记清全部账务;没有武装押运,叔叔就用军人的身板和勇气背着一摞摞现金走在冷清崎岖的山路上。叔叔说:“每当身上背着巨款的时候,其实也有些怕”。当然他不是怕蛇怕虫,他是怕国家的财产有个闪失,怕群众一年的收成一下落空,因为他背负着的是国家的惠民政策和几个村村民的家庭希望。叔叔很平凡,但他踏踏实实做事、清清白白做人、无怨无悔竭诚为民的举止,让我明白了:这,就是奉献!

  从现在做起——“讲奉献、有作为”习近平总书记曾说:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”这些话看似平常,却发人深省。共产党员的奉献与作为,是党永葆蓬勃生机与活力的根基。强化党员的奉献意识与担当情怀,是成为合格党员的必要条件。不论职务高低,不分行业差异,每一位共产党员都要有朝气、有正气、有勇气,努力把自己分内之事做到极致——那些以国家安危为己任是讲奉献有作为,以科学与技术进步为己任是讲奉献有作为,以职业与事业为人生目标的爱岗敬业是讲奉献有作为,在危难关头挺身而出、牺牲小我是讲奉献有作为,热心公益与爱心资助、心中有爱也是讲奉献有作为……人们常说:不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的人生也结不出硕果。作为新时代的党员,就是要严格按照习近平总书记提出的“四个引路人”的要求,把爱岗敬业当成一种习惯,把任劳任怨当成一种信条,忠于事业,勤于岗位,把党和人民的信任转化为坚定不移、历久弥坚的理想信念,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀,转化为任劳任怨、服务群众的实际行动,转化为创新创业、创造佳绩的满腔热情,把工作做小做细、做深做实,做到精准、做到极致,以实际行动做一名讲奉献、有作为的合格共产党员!

 

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