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党史学习教育工作阶段小结6篇

来源:网友投稿 时间:2022-01-21

党史学习教育工作阶段小结6篇

党史学习教育工作阶段小结篇1

  我出生在新疆独山子这座美丽的小城,这里有着西北最大的石化基地。泥火山,大峡谷,还有她美丽而整洁的城市环境总是让来这里的游客们流连忘返。但是就在近几年的时间里,境内外三股势力披着宗教的外衣内外勾结,公然残害无辜生命,从事分裂祖国的暴恐活动,破坏了各族群众的安定生活,给新疆各族人民带来了深深的伤害。

  我的丈夫现在正在学习,每次我与他联系时,他总是会告诉我,他现在学到了许多知识,清楚的认识到了宗教极端思想的危害,并反复叮嘱我们要学好法律知识,学好去极端化条例,学好识别宗教极端活动的基础知识来时刻防卫宗教极端思想渗透我们的生活。

  通过不断地学习,我学到了许多东西,更加深入详细的了解到了新疆历史、“双泛”思潮和泛化“清真”概念等方面的知识,使我深刻认识到了“双泛”思潮的别有用心。“双泛”思想歪曲历史发展,鼓吹分裂思想,煽动宗教狂热,挑起民族仇恨,制造暴力恐怖,泛化清真概念,毒害干部群众。我们必须深入揭批“双泛”思潮的错误本质,正本清源,举旗亮剑,旗帜鲜明的讲清民族分裂主义宣扬的“双泛”思潮,在残害无辜,涂炭生灵的背后,就是要实现他们分裂祖国,破坏民族团结,破坏社会稳定的政治图谋和险恶用心。

  历史见证,没有共产党就没有我们今天的新中国,没有共产党的领导,新疆各族人民就不可能摆脱受奴役的命运,成为国家的主人。党和政府无时不刻的关怀着我们,为了能让我们自主创业,为我们提供了无利息贷款的优惠平台,并在生意走上正轨之前一直用资金补助我们,让我们对未来充满了希望。因为我的两个孩子还小,我自己要照看,无暇顾及店内的生意而关了门,就在我最困难最无助的这段日子里,又一次受到党和政府的悉心照顾与关怀,在第十五社区居委会及“访惠聚”工作队的积极协调帮助下,为我们一家四个人延续了低保,直到现在我们一家四口每月能拿到两千元的低保金,衣食无忧。除此之外,政府工作人员看我每天带两个孩子很辛苦,也积极与教育部门沟通让我的大儿子顺利地进入了离我们家最近的第八幼儿园,幼儿园的老师们对我的孩子也是特别的关心,孩子也慢慢爱上了去上幼儿园。大家对我的关心,让我每时每刻都能感受到党和政府对我们这个家无微不至的照顾。

  还有我的结对亲戚,他总是用他朴实善良,平易近人的品质感动着我,即使他工作再忙也会抽空过来看望我和孩子们,还带来孩子们最爱吃的烤肉,每当我遇到头疼难解的问题都会帮我想办法及时解决掉,从不怠慢。俗话说“滴水之恩当以涌泉相报”,我从内心除了感激还是感激。在这里我要向我的结对亲戚,还有所有关心照顾我的政府工作人员真心说一声“谢谢,谢谢你们让我真正感受到了党的温暖,谢谢你们鼓励我积极开创美好生活。”在此,我呼吁各族群众要坚决抵制宗教极端思想,坚决反对三股势力,坚定坚决地感党恩,听党话,跟党走。

  我们克拉玛依市正在争创民族团结进步示范市,民族团结一家亲活动的开展,增进了各民族间的相互交流与交融,不管是我的结对亲戚还是关心照顾我的政府工作人员,大家晚上回来聚在一起聊聊家常,相互学习十九大精神,一起劳动,一起吃饭,增进了感情,坚固了友谊,不仅增强了民族间的凝聚力,也促进了各民族之间相互理解,相互尊重。

  党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们应该加倍的珍惜,决不允许有人破坏这个来之不易的美好生活。我要以自己的实际行动,努力学习法律,认清宗教极端主义的险恶用心,坚决反对“三股势力”,反对民族分裂,维护民族团结,永远感党恩、听党话、跟党走,做一名守法、知法、懂法的好公民。

党史学习教育工作阶段小结篇2

  相信大家知道年初至今发生在我区及内地多个省份的一系列暴力恐怖案件造成数百人的重大人员伤亡。这些暴力恐怖分子行径之狠毒、手段之凶残、影响之恶劣,可谓灭绝人性、令人发指,赤裸裸地暴露出暴力恐怖罪犯漠视基本人权的邪恶本性,暴恐分子的残暴行径是对人类文明的挑战,是对法律尊严的践踏。暴恐分子为什么要不断制造事端,破坏社会稳定呢?难道杀人真的会进天堂吗?

  暴恐分子为什么要不断制造事端,破坏社会稳定呢?难道杀人真的会进天堂吗?伊斯兰教圣书《古兰经》所讲:“凡枉杀一人,如杀众人;凡救活一人,如救众人”,《古兰经》上还提倡远离异端邪说,指出异端邪说是罪恶。据了解,乱杀无辜的暴恐分子口口声称自己是“穆斯林”,而他们的暴行又怎能够称得上是穆斯林呢?!他们是利用宗教作幌子反对人类和平的人,是让先进文明倒退的人。他们的行为让我们看到了今天阿富汗等国家落后的情景。

  让我们想起了17世纪在新疆进行宗教统治的依禅,他们的黑暗统治让我们的民族文明倒退了几百年,我们决不能再回到那个恐怖的时代。所以对暴恐分子的罪恶行径,我们表示最强烈的谴责和声讨!强烈声讨暴恐分子罪恶行径,坚决维护社会稳定;我们要大声说出来,大胆做起来,不仅要声讨暴恐分子的滔天罪行,还要对暴恐活动的思想基础出拳,对宗教极端思想出拳,让它们成为过街老鼠,寸步难行。我们要一起抵制封闭保守,一起携手共创未来,让理性、开放、包容充盈心灵,让团结、互助、友爱充满社会。只要我们团结一心、同仇敌忾、众志成城,就一定能把暴恐分子的嚣张气焰打下去,就一定能筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。

  要做维护民族团结和社会稳定的倡导者和践行者,作为公务员队伍中少数民族干部,一定要充分认清“三股势力”的危害程度,坚决反对民族分裂主义,旗帜鲜明地维护祖国统一和各民族的大团,民族团结、社会稳定对于我们各族人民就像空气和水一样不可缺少。敌人害怕我们团结,说明团结最有力;敌人越是要破坏团结,我们越是要更加团结!我们各族人民要更加紧密地团结起来!“三股势力”是各族人民的共同敌人。暴恐活动伤害的不是哪个民族,反对暴恐也不是哪个民族的事,而是各族人民共同的责任和义务。我们要共同与暴恐罪行作殊死搏斗,坚决对暴力恐怖零容忍,以自身实际行动维护民族团结和社会稳定。要理性鉴别信息真伪,不信谣、不传谣,勇于揭穿谣言,自觉抵制危害国家和民族团结的音视频和不良信息,不给别有用心的敌人任何可乘之机。

  团结是福,稳定是福,分裂是祸,暴恐是祸。没有稳定的环境,什么事情也办不成。我们要充分认识民族团结、社会稳定的重要性,充分认识没有民族团结和社会稳定,就没有新疆的美好没来,就没有我们人民的美好明天。维护民族团结,从我做起。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,要像维护我们的生命一样维护社会稳定,绝不说不利于民族团结的话,绝不做不利于民族团结的事,做民族团结和社会稳定的守护者教育行业和教育工作者是弘扬现代文化的主流阵地和倡导者,是社会和谐稳定重要的稳定源。

  我们要以现代文化为引领,大力倡导尊重差异、包容多样,大力弘扬一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化,弘扬现代法治精神,坚持反暴力、讲法治、将秩序,增强国家意识、法律意识、公民意识和现代意识,传播现代意识、现代观念和现代制度,努力学习科学文化知识,反对迷信,拒绝愚昧。要做社会主义核心价值观的践行,要做社会正能量的传递者,我们要以自身的正能量感染、影响、带动身边的同事、家人和其他群体一同维护民族团结、社会稳定,积极向全社会传递民族大团结的正能量、稳定的正能量,传播爱和温暖,传播友谊和希望,培育团结互助之花。

  让我们立即行动起来,筑起“声讨暴恐罪恶行径,与极端思想作坚决斗争”的钢铁长城,大力弘扬“爱国爱疆,团结奉献,勤劳互助,开放进取”的新疆精神和“感恩、自信、坚韧、担当、拼搏、奉献”的新疆人民的时代精神,崇尚科学,追求新知,弘扬现代文化,用我们实际的行动构筑起维护民族团结、打击暴力犯罪、捍卫社会安宁的铜墙铁壁,为实现新疆社会稳定和长治久安做出应有的贡献!

 

 

党史学习教育工作阶段小结篇3

  我出生在新疆独山子这座美丽的小城,这里有着西北最大的石化基地。泥火山,大峡谷,还有她美丽而整洁的城市环境总是让来这里的游客们流连忘返。但是就在近几年的时间里,境内外三股势力披着宗教的外衣内外勾结,公然残害无辜生命,从事分裂祖国的暴恐活动,破坏了各族群众的安定生活,给新疆各族人民带来了深深的伤害。

  我的丈夫现在正在学习,每次我与他联系时,他总是会告诉我,他现在学到了许多知识,清楚的认识到了宗教极端思想的危害,并反复叮嘱我们要学好法律知识,学好去极端化条例,学好识别宗教极端活动的基础知识来时刻防卫宗教极端思想渗透我们的生活。

  通过不断地学习,我学到了许多东西,更加深入详细的了解到了新疆历史、“双泛”思潮和泛化“清真”概念等方面的知识,使我深刻认识到了“双泛”思潮的别有用心。“双泛”思想歪曲历史发展,鼓吹分裂思想,煽动宗教狂热,挑起民族仇恨,制造暴力恐怖,泛化清真概念,毒害干部群众。我们必须深入揭批“双泛”思潮的错误本质,正本清源,举旗亮剑,旗帜鲜明的讲清民族分裂主义宣扬的“双泛”思潮,在残害无辜,涂炭生灵的背后,就是要实现他们分裂祖国,破坏民族团结,破坏社会稳定的政治图谋和险恶用心。

  历史见证,没有共产党就没有我们今天的新中国,没有共产党的领导,新疆各族人民就不可能摆脱受奴役的命运,成为国家的主人。党和政府无时不刻的关怀着我们,为了能让我们自主创业,为我们提供了无利息贷款的优惠平台,并在生意走上正轨之前一直用资金补助我们,让我们对未来充满了希望。因为我的两个孩子还小,我自己要照看,无暇顾及店内的生意而关了门,就在我最困难最无助的这段日子里,又一次受到党和政府的悉心照顾与关怀,在第十五社区居委会及“访惠聚”工作队的积极协调帮助下,为我们一家四个人延续了低保,直到现在我们一家四口每月能拿到两千元的低保金,衣食无忧。除此之外,政府工作人员看我每天带两个孩子很辛苦,也积极与教育部门沟通让我的大儿子顺利地进入了离我们家最近的第八幼儿园,幼儿园的老师们对我的孩子也是特别的关心,孩子也慢慢爱上了去上幼儿园。大家对我的关心,让我每时每刻都能感受到党和政府对我们这个家无微不至的照顾。

  还有我的结对亲戚,他总是用他朴实善良,平易近人的品质感动着我,即使他工作再忙也会抽空过来看望我和孩子们,还带来孩子们最爱吃的烤肉,每当我遇到头疼难解的问题都会帮我想办法及时解决掉,从不怠慢。俗话说“滴水之恩当以涌泉相报”,我从内心除了感激还是感激。在这里我要向我的结对亲戚,还有所有关心照顾我的政府工作人员真心说一声“谢谢,谢谢你们让我真正感受到了党的温暖,谢谢你们鼓励我积极开创美好生活。”在此,我呼吁各族群众要坚决抵制宗教极端思想,坚决反对三股势力,坚定坚决地感党恩,听党话,跟党走。

  我们克拉玛依市正在争创民族团结进步示范市,民族团结一家亲活动的开展,增进了各民族间的相互交流与交融,不管是我的结对亲戚还是关心照顾我的政府工作人员,大家晚上回来聚在一起聊聊家常,相互学习十九大精神,一起劳动,一起吃饭,增进了感情,坚固了友谊,不仅增强了民族间的凝聚力,也促进了各民族之间相互理解,相互尊重。

  党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们应该加倍的珍惜,决不允许有人破坏这个来之不易的美好生活。我要以自己的实际行动,努力学习法律,认清宗教极端主义的险恶用心,坚决反对“三股势力”,反对民族分裂,维护民族团结,永远感党恩、听党话、跟党走,做一名守法、知法、懂法的好公民。

党史学习教育工作阶段小结篇4

  党史观问题,不仅关系到如何看待党史,而且关系到如何立足现实、开创未来。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调“树立正确党史观”,为学习党史提供了认识论和方法论的根本遵循。

  准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。党的历史发展的主题主线、主流本质,是党的历史活动的主要轨迹和价值所在。全面了解我们党所走过的艰辛而曲折的百年奋斗历程,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,对于我们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信至关重要。历史从来都是充满着大量复杂的甚至相互矛盾的事实。列宁指出,“如果不是从全部总和,不是从联系中去掌握事实,而是片段的和随便挑出来的,那么事实就只能是一种儿戏,或者连儿戏也不如”。辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论。以正确党史观学习党史,就是要把辩证唯物主义全面的、联系的、发展的、矛盾的观点贯穿于认识和分析党史的全过程,在浩如烟海的历史细节中抓重点、在错综复杂的社会矛盾中抓关键、在层层历史迷雾中抓主流、在纷乱杂陈的历史现象中抓本质,准确把握我们党的历史是党领导全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕而不懈奋斗的历史这个主题主线,准确把握我们党的一百年是矢志践行初心使命的一百年、是筚路蓝缕奠基立业的一百年、是创造辉煌开辟未来的一百年这个主流本质。把握这样的主题主线、主流本质,才能准确把握我们党的百年发展史,真正做到用党史来教育人、启迪人、感化人和鼓舞人。

  正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物党史上的重大事件、重要会议、重要人物是党的历史的见证者,承载了我们党的苦难辉煌,传承了党的光荣传统、优良作风和伟大精神,积累了丰富的历史经验。习近平总书记指出,“要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物,这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书”。唯物史观是我们观察和认识历史、探求历史发展规律的根本出发点。马克思指出,“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造”。以正确党史观学习党史,就是要坚持用唯物史观来认识和记述党史,把党史上重大事件、重要会议、重要人物放在其所处时代和社会历史条件下去认识,用翔实准确的史料和深入细致的分析来论证党史,深入了解我们党成立、成长、发展、壮大的伟大历程,深刻揭示党史事件的历史、社会、思想根源,科学评价党史人物的功过是非,充分肯定党史的重要贡献,正确对待党在前行道路上的失误和曲折,得出经得起历史、实践和人民检验的历史结论。

  旗帜鲜明反对历史虚无主义。习近平总书记指出,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。我们在任何时候任何情况下都不能忘记历史,尤其是不能忘记我们党的历史。新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场伟大的社会革命,需要进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。“灭人之国,必先去其史”。历史虚无主义以所谓“还历史本来面目”“重新评价”等之名,行歪曲、颠倒、割裂甚至编造党的历史和中华人民共和国历史之实,试图从根本上否定马克思主义指导地位,否定中国走向社会主义的历史必然性,否定中国共产党的领导。新时期,历史虚无主义的错误思潮并未销声匿迹,需要我们时刻保持警醒警惕。中国共产党人不是历史虚无主义者,决不数典忘祖。以正确历史观学习党史,就要善于运用党的历史,把正确对待党史的科学态度和鲜明立场、把党史的基本结论和党的创新成果变成正本清源、固本培元的强大思想武器,不断提高我们的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,对社会上和境内外通过各种方式肆意歪曲我们党的历史、抹黑党的领袖和英雄模范人物、混淆历史是非的言行有理有据地予以澄清,勇于发声、敢于亮剑,旗帜鲜明揭露、批判历史虚无主义谬论。

党史学习教育工作阶段小结篇5

  尊敬的各位领导:

  大家好!

  相信大家知道年初至今发生在我区及内地多个省份的一系列暴力恐怖案件造成数百人的重大人员伤亡。这些暴力恐怖分子行径之狠毒、手段之凶残、影响之恶劣,可谓灭绝人性、令人发指,赤裸裸地暴露出暴力恐怖罪犯漠视基本人权的邪恶本性,暴恐分子的残暴行径是对人类文明的挑战,是对法律尊严的践踏。暴恐分子为什么要不断制造事端,破坏社会稳定呢?难道杀人真的会进天堂吗?

  暴恐分子为什么要不断制造事端,破坏社会稳定呢?难道杀人真的会进天堂吗?伊斯兰教圣书《古兰经》所讲:“凡枉杀一人,如杀众人;凡救活一人,如救众人”,《古兰经》上还提倡远离异端邪说,指出异端邪说是罪恶。据了解,乱杀无辜的暴恐分子口口声称自己是“穆斯林”,而他们的暴行又怎能够称得上是穆斯林呢?!他们是利用宗教作幌子反对人类和平的人,是让先进文明倒退的人。他们的行为让我们看到了今天阿富汗等国家落后的情景。

  让我们想起了17世纪在新疆进行宗教统治的依禅,他们的黑暗统治让我们的民族文明倒退了几百年,我们决不能再回到那个恐怖的时代。所以对暴恐分子的罪恶行径,我们表示最强烈的谴责和声讨!强烈声讨暴恐分子罪恶行径,坚决维护社会稳定;我们要大声说出来,大胆做起来,不仅要声讨暴恐分子的滔天罪行,还要对暴恐活动的思想基础出拳,对宗教极端思想出拳,让它们成为过街老鼠,寸步难行。我们要一起抵制封闭保守,一起携手共创未来,让理性、开放、包容充盈心灵,让团结、互助、友爱充满社会。只要我们团结一心、同仇敌忾、众志成城,就一定能把暴恐分子的嚣张气焰打下去,就一定能筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。

  要做维护民族团结和社会稳定的倡导者和践行者,作为公务员队伍中少数民族干部,一定要充分认清“三股势力”的危害程度,坚决反对民族分裂主义,旗帜鲜明地维护祖国统一和各民族的大团,民族团结、社会稳定对于我们各族人民就像空气和水一样不可缺少。敌人害怕我们团结,说明团结最有力;敌人越是要破坏团结,我们越是要更加团结!我们各族人民要更加紧密地团结起来!“三股势力”是各族人民的共同敌人。暴恐活动伤害的不是哪个民族,反对暴恐也不是哪个民族的事,而是各族人民共同的责任和义务。我们要共同与暴恐罪行作殊死搏斗,坚决对暴力恐怖零容忍,以自身实际行动维护民族团结和社会稳定。要理性鉴别信息真伪,不信谣、不传谣,勇于揭穿谣言,自觉抵制危害国家和民族团结的音视频和不良信息,不给别有用心的敌人任何可乘之机。

  团结是福,稳定是福,分裂是祸,暴恐是祸。没有稳定的环境,什么事情也办不成。我们要充分认识民族团结、社会稳定的重要性,充分认识没有民族团结和社会稳定,就没有新疆的美好没来,就没有我们人民的美好明天。维护民族团结,从我做起。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,要像维护我们的生命一样维护社会稳定,绝不说不利于民族团结的话,绝不做不利于民族团结的事,做民族团结和社会稳定的守护者教育行业和教育工作者是弘扬现代文化的主流阵地和倡导者,是社会和谐稳定重要的稳定源。

  我们要以现代文化为引领,大力倡导尊重差异、包容多样,大力弘扬一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化,弘扬现代法治精神,坚持反暴力、讲法治、将秩序,增强国家意识、法律意识、公民意识和现代意识,传播现代意识、现代观念和现代制度,努力学习科学文化知识,反对迷信,拒绝愚昧。要做社会主义核心价值观的践行,要做社会正能量的传递者,我们要以自身的正能量感染、影响、带动身边的同事、家人和其他群体一同维护民族团结、社会稳定,积极向全社会传递民族大团结的正能量、稳定的正能量,传播爱和温暖,传播友谊和希望,培育团结互助之花。

  让我们立即行动起来,筑起“声讨暴恐罪恶行径,与极端思想作坚决斗争”的钢铁长城,大力弘扬“爱国爱疆,团结奉献,勤劳互助,开放进取”的新疆精神和“感恩、自信、坚韧、担当、拼搏、奉献”的新疆人民的时代精神,崇尚科学,追求新知,弘扬现代文化,用我们实际的行动构筑起维护民族团结、打击暴力犯罪、捍卫社会安宁的铜墙铁壁,为实现新疆社会稳定和长治久安做出应有的贡献!

 

 

党史学习教育工作阶段小结篇6

  党史观问题,不仅关系到如何看待党史,而且关系到如何立足现实、开创未来。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调“树立正确党史观”,为学习党史提供了认识论和方法论的根本遵循。

  准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。党的历史发展的主题主线、主流本质,是党的历史活动的主要轨迹和价值所在。全面了解我们党所走过的艰辛而曲折的百年奋斗历程,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,对于我们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信至关重要。历史从来都是充满着大量复杂的甚至相互矛盾的事实。列宁指出,“如果不是从全部总和,不是从联系中去掌握事实,而是片段的和随便挑出来的,那么事实就只能是一种儿戏,或者连儿戏也不如”。辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论。以正确党史观学习党史,就是要把辩证唯物主义全面的、联系的、发展的、矛盾的观点贯穿于认识和分析党史的全过程,在浩如烟海的历史细节中抓重点、在错综复杂的社会矛盾中抓关键、在层层历史迷雾中抓主流、在纷乱杂陈的历史现象中抓本质,准确把握我们党的历史是党领导全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕而不懈奋斗的历史这个主题主线,准确把握我们党的一百年是矢志践行初心使命的一百年、是筚路蓝缕奠基立业的一百年、是创造辉煌开辟未来的一百年这个主流本质。把握这样的主题主线、主流本质,才能准确把握我们党的百年发展史,真正做到用党史来教育人、启迪人、感化人和鼓舞人。

  正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。党史上的重大事件、重要会议、重要人物是党的历史的见证者,承载了我们党的苦难辉煌,传承了党的光荣传统、优良作风和伟大精神,积累了丰富的历史经验。习近平总书记指出,“要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物,这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书”。唯物史观是我们观察和认识历史、探求历史发展规律的根本出发点。马克思指出,“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造”。以正确党史观学习党史,就是要坚持用唯物史观来认识和记述党史,把党史上重大事件、重要会议、重要人物放在其所处时代和社会历史条件下去认识,用翔实准确的史料和深入细致的分析来论证党史,深入了解我们党成立、成长、发展、壮大的伟大历程,深刻揭示党史事件的历史、社会、思想根源,科学评价党史人物的功过是非,充分肯定党史的重要贡献,正确对待党在前行道路上的失误和曲折,得出经得起历史、实践和人民检验的历史结论。

  旗帜鲜明反对历史虚无主义。习近平总书记指出,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。我们在任何时候任何情况下都不能忘记历史,尤其是不能忘记我们党的历史。新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场伟大的社会革命,需要进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。“灭人之国,必先去其史”。历史虚无主义以所谓“还历史本来面目”“重新评价”等之名,行歪曲、颠倒、割裂甚至编造党的历史和中华人民共和国历史之实,试图从根本上否定马克思主义指导地位,否定中国走向社会主义的历史必然性,否定中国共产党的领导。新时期,历史虚无主义的错误思潮并未销声匿迹,需要我们时刻保持警醒警惕。中国共产党人不是历史虚无主义者,决不数典忘祖。以正确历史观学习党史,就要善于运用党的历史,把正确对待党史的科学态度和鲜明立场、把党史的基本结论和党的创新成果变成正本清源、固本培元的强大思想武器,不断提高我们的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,对社会上和境内外通过各种方式肆意歪曲我们党的历史、抹黑党的领袖和英雄模范人物、混淆历史是非的言行有理有据地予以澄清,勇于发声、敢于亮剑,旗帜鲜明揭露、批判历史虚无主义谬论。

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