在波澜壮阔的历史中，最让我有感的就是——长征。长征，始于第五次反“围剿”失败，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。第五次反“围剿”的失败源于一个错误——“左”倾。
1931年，王明在中国共产党第六届四中全会上取得了中央领导权，开启了党内第三次“左”倾错误的统治，同年9月，王明离开中国去往苏联，指定博古任中共临时中央局成员、临时中央政治局书记和负责人，依旧延续错误的“左”倾冒险主义。1933年，李德来华，不顾中国国情，错误干预指挥，把“中间派”的国民党军第十九军当做最危险的敌人，拒绝谈判，错失突出“围剿”的良机，他仅依靠书本上的条条框框指挥战斗，最终导致了第五次“反围剿”的连连失利。而1934年中国共产党第六届五中全会，则把这股“左”推向了顶端，完全忽视敌强我弱及第五次反“围剿”失利后的不利形势，盲目自大，肆意冒进。
我们可以从历史中总结归纳出血的教训，对中国国情的错误认知，混淆民主革命和社会主义革命；不考虑中国实际，而选择仅仅照搬苏俄经验，割裂实践同理论，最终导致了鲜血的满山遍野，那些鲜血，淌在了皑皑雪山，无边草地，大渡河横，泸定索桥，湘江乌江，赤水沙江之间，饥寒、缺氧、疾病……多重的苦难袭来，共同自时代的沙粒变成活生生的人头顶的一座山，它叫嚣着压垮身体、颓靡精神，却在红军将士的灵魂下被深深折服，无力抗争。曾有红军战士被俘，死亡面前他请求用刺刀了结自己，而不要浪费子弹，要把子弹留下来打日本侵略者；“半条被子”在影院一遍遍精准击中泪点，在长征中却是最朴素的奉献精神……这些血泪，染红了片片江流，染红了代代中华儿女！
1935年的遵义会议，张闻天首次提出长征精神，20xx年7月18日，习总书记在宁夏考察时指出，“伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映，我们要不断结合新的实际，传承好、弘扬好，我们每代人都要走好自己的长征路”。
长征其途，穷尽苦难，漫漫其远，中华儿女，经长征的炉火淬炼，终会将自己铸就成最锋利的刃，所向披靡，坚韧刚直！
在中国共产党成立xx周年来临之际，习近平总书记在主持就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习时强调，要把学习党史国史作为一门必修课。
习近平时强调，要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
“以史为镜，可以知兴替”，历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世，我们党和国家的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。在领导革命以及建设和改革的过程中，党和政府都十分重视借鉴历史经验，取得了一次又一次的成功。因此，党史国史是党员干部最好的教材，每一位共产党员都该怀以崇仰之情认识党的历史，以敬畏之志对待历史、学习历史，从“红色旅程”中汲取新的智慧和力量。
我们党风风雨雨100年，是一本厚重的教科书，令每一位党员开卷有益。而当前，全党全国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴目标奋力前进的关键阶段。共产党员必须必须认真回顾我们党100年来的风雨历程，认清时代形势，提高自身修养和党性认识，做一个时代的先锋。
以史为镜，以史为鉴。只有充分了解、分析、研究党史国史，进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚，并正确地对待历史，善于总结经验，才能为我国更好更快地发展添砖加瓦，早日实现美好中国梦。
历史值得借鉴，也值得学习。学习历史能让我们更好地为未来的道路做出指引。接下来我想具体谈一谈为什么要学习“四史”以及“四史”对我们的影响。
“四史”是过去。“以史为镜，可以知兴替”。“四史”是记载、是沿革、是过去的事实。“四史”是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，是中国共产党推进建设新中国的实践史，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史，是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。
“四史”是现在。“欲知大道，必先知史”。历史是的教科书，是党员干部的一门必修课。而“四史”是一份珍贵的红色资源，可以让我们通过原原本本的读、学、思、悟，更快的了解、更好的掌握，更深的认识、更强的运用，从而进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
“四史”是未来。“不知过去，无以图将来”。忆往昔峥嵘岁月稠，我们学习“四史”，回望党的百年历史，回望共和国的70多年历程，回望改革开放40多年的历程。数风流人物还看今朝，一带一路的伟大倡议让世界在中国睁大了眼睛，“嫦娥四号”成功着陆揭开古老月背的面纱，开启了人类月球探测新篇章。我们从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。
学习“四史”是一场精神上的长征，能帮助广大青年坚定理想信念，矢志奋斗拼搏，在深入学习与不断领悟中找准自身的历史方位，凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴之力.通过深入学习“四史”，我更加坚定了“四史”是中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展，是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝，更加坚定了学习“四史”才能更好的记住祖国光辉历史，勿忘国耻。只有跟着共产党就一定会有更美好的生活的精神信念。让更多人一起展望未来、打造未来，我们才能更清醒、更坚定的推动祖国繁荣发展。
xx区教育局：推进红色课程融入中小学教育实践
基于xx“三个百年”区位优势、“三区融合”发展战略，xx区教育工作党委积极开展党史学习教育，推进红色课程融入中小学生思想道德教育实践，坚持和加强党对教育的全面领导，着力构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的“三全育人”立德树人新体系，深度推进“学生人格成长培育工程”。
聚焦区域大中小一体化推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”课程xx，让党史学习教育的历史认同更“深”
研：探索课堂教学模式。在课堂教学实践中，区教育工作党委根据学生的认知起点和时代特征，建立起“读、析、思、行”的教学模式，即“研读原著、分析资料、思考问题、付诸行动”，取得了中国特色社会主义理论融入思想政治学科课堂实践的初步成效。
编：实施配套课程。对中国特色社会主义理论核心课程群进行了系统化研发，弥补了国内相关教材空白点。包括教师本体性知识培训、课堂教法指导、社会实践与活动型学科课程开发指导等师训课程，以及针对学生开设的融入社会主义核心价值观的法治课堂、时事课堂、模拟参与课堂等。
讲：开发系列读本。区教育工作党委积极结合党的十八大和十九大精神的学习要求，编写出版了对习近平新时代中国特色社会主义思想及社会主义核心价值观等重要理论的常识读本、教学资源手册等，在全市乃至全国形成一定影响力。
拓：外延思政课教学方式。在尊重学生主体地位的前提下，区教育工作党委积极开展青年共产主义学校、团校、红色主题研学旅行和寻访等活动，从感受实践增进体验，向探访研究增强理解转变。立足课堂时政演讲与时政知识竞赛平台，提高师生的时政修养。综合运用模拟新闻发言人、模拟政协提案、模拟情景表演等多种课堂表现形式，提升课堂教学实效。
聚焦生命教育人文精神基地开发，让党史学习教育的思维能力更“明”
亮一条主线：讲中国故事，立文化自信，树中国精神。在落实人文精神中推进生命教育，做好学生成长发展的领路人；把社会主义核心价值观落小落细落实，推进学生综合素质评价；借助基地的力量，落实德育指南，推进五育并举。
搭一个螺旋形上升的认知平台：针对三个学段学生不同的身心特点与学习需求，小学阶段以讲述故事明事迹为主，注重内容的可读性与生动性；初中阶段强调让学生体悟人物精神，注重审美情趣和价值认同；高中阶段强调课题研究悟哲理，注重让学生学会理性思考和研判。
定四个指向：指向科学精神、革命精神、民族精神和时代精神，有不同的场馆相对应，每一板块有各自的教育目标。例如学生在控二小学院士馆通过研学形成理性思维方式，从而感悟对待生命的求真态度；学生通过对雷锋精神的解读，理解生命的意义，从而夯实理想信念，扣好人生第一粒扣子；学生在学于漪、吕型伟事迹中认识生命的价值，勇于开拓、善于创新，树立属于本民族的文化自信。
聚焦“寻找红色基因”社会实践课程开发，让党史学习教育的历史担当更“强”
发挥xx红色资源优势，开展“寻访红色记忆”社会实践。组织各中小学用好滨江初心起航地、国歌展示馆、《共产党宣言》展示馆等资源，讲好xx百年红色工人运动史、xx改革创新的发展史，讲深从“近代工业摇篮”走向“双创示范基地”的卓越历程，激活红色细胞，传承红色血脉。
研发小学生户外城市行走图谱，体验城市文化。研发《城市行走》课程，以xx为中轴，从武进路至鲁迅公园，涵盖两侧支马路和旧里巷，保留着鲁迅纪念馆、李白烈士故居、瞿秋白故居旧址等红色文化遗址57处。以雏鹰假日小队为单位，学生自行设计出行路线，徒步红色一公里，审视城市百年的历史、文化，真正融入并深深地爱上这个城市。
打造校本红色课程，让学生感受时代变迁。以xx小学校本红色课程《申江钟声》为例，课程设计系列寻访活动，开展“屋顶上的世界”——探访石库门市井生活、“发现城市之美”——行走xx江沿岸，感受滨江的历史文化风貌、“衣食住行乐”——走近xx人的生活。通过文本阅读、视频观看和实地考察，知晓xx省井生活样态，感受改革开放四十年来巨大变迁，激发对传承并发展这座美丽城市的美好梦想。
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会指出全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。甘肃省地震局开展了理论学习中心组集中学习研讨暨党史学习教育第一期读书班，4月8日至9日，我参加了兰州所党支部组织的党史学习教育第一期读书班。
通过这次党史学习教育第一期读书班，我认真仔细学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、闵宜仁局长在中国地震局党史学习教育读书班开班式上的讲话、习近平总书记《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》和《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》。从党的百年历史中深刻理解旗帜鲜明讲政治是党的生命的重大意义，从党史中汲取正反两个方面的历史经验，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，以实际行动做到“两个维护”，为积极推进新时代防震减灾事业现代化贡献自己的力量。
“没有共产党就没有新中国”，作为80后的青年党员，我们虽然没有经历过战争年代，却从许多长辈们的陈述中慢慢的体会了这句话，直到长大后，读了众多的历史书籍，才知道中国共产党是怎样的一个伟大组织，才知道中国共产党对于中华民族的真正意义。通过学习党史、中国近代史等，让我们知道了为什么中国共产党是中国人民的历史选择，只有在中国共产党的带领下，才能发展中国，才能建设中国，才能富强中国，我深感我们年轻一代能生活在当今稳定而繁荣的社会是多么的来之不易，那是众多革命先辈抛头颅洒热血换来的，我们年轻一代一定要铭记历史，感恩先烈。
学史明理，读罢红船精神、长征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神，时时震动于先进共产党员的人格力量，刻刻感动于党那我将无我不负人民的伟大情怀。身穿警服、头顶国徽，当时刻秉持“内惟省以操端兮、求正气之所由”的姿势叩问忠诚。
党史学习教育开展以来，作为一名普通党员，严格按照习近平总书记在党史学习教育动员大会上的指示要求，自觉遵守所在党支部的部署安排，充分利用业余时间，把自我学习、自我提升的重点转移到学习党史上来，有针对性地系统学习党史学习教育推荐书目，补充吸收了很多政策理论知识，受益颇深。在《中国共产党简史》一书的学习过程中，自己最大的感触就是，跨越学生时代简单直接记忆历史事件发生时间的“应试化”学习阶段后，认真学习领悟历史背后的时代背景、哲学逻辑，每一个历史人物、每一次历史事件都从正面或反面印证着“加强党的政治建设”的重要性。
政治建设“补钙壮骨”，革命先辈前赴后继、百折不挠
陈望道潜心翻译《共产党宣言》，粽子蘸着墨水，还说着“真理的味道非常甜”，充分彰显了中国的共产主义者对马克思主义救国真理的渴求；共产党员陈赞贤面对敌人逼他签字解散总工会，斩钉截铁地说：“头可断，血可流，解散工会的字我不会签！”他高呼：“中国共产党万岁！”英勇牺牲；白色恐怖中，身陷牢狱的夏明翰以“砍头不要紧，只要主义真”的铮铮誓言，表达了共产党员的理想之光不灭、信念之光不灭；土地革命时期的苏区广为传唱着一首民歌“苏区干部好作风，自带干粮去办公。日穿草鞋干革命，夜走山路访贫农”，亦是我们党强化政治建设的真实写照。这样的例子数不胜数，正是因为有了“政治建设”这个强有力的武器，我们的革命前辈为了共同的理想舍生取义、前赴后继，一代又一代的共产党员才能“补钙壮骨”接续奋斗。
政治建设“纠偏看齐”，革命队伍持续壮大、愈战愈勇
毛主席讲过：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”我们党成立初期，仅仅是一个在全国只有50多名党员且处于秘密状态下的弱小政党，经历了整整100年的发展，如今成长为一个在全球最大的社会主义国家执政70多年、拥有9000多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。这100年的奋斗历程从来不是和风细雨，我们党的队伍甚至经历过两次严重的萎缩“变小”，但是每一次挫折和失败后，我们的党都会进行“纠偏看齐”，把我们的队伍拉回正轨并不断壮大。
政治建设“旗帜鲜明”，革命斗争星火燎原、波澜壮阔
党的一大确定党的名称为“中国共产党”，我们党一经成立就旗帜鲜明地把社会主义和共产主义规定为自己的奋斗目标，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心和使命。从北伐战争到土地革命，从抗日战争到夺取新民主主义革命的全国性胜利，从社会主义建设的探索和曲折发展到中国特色社会主义的开创、发展，到如今中国特色社会主义进入新时代，我们党在带领人民群众进行革命、建设、改革过程中犯过错误、有过失败，但是每一次考验和斗争，都让我们的理论思想更加符合中国实际，让我们的斗争经验更加丰富完善，我们经受住了一次又一次的打击和磨砺，把中国从一个积贫积弱、任人宰割的国家发展成为世界第二大经济体，打赢脱贫攻坚战，实现全面小康，让中华民族以昂扬的姿态巍然屹立于世界东方，绘就出一幅波澜壮阔的奋斗画卷。
近期，在医疗临床工作之余，我持续认真学习了中国共产党的光辉历史和革命传统，感受深刻。
中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
我们党领导人民建设社会主义，形成了改革开放前和改革开放后两个历史时期。习近平总书记指出：“这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的，但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度并进行了二十多年建设的基础上开创的。”
历史总是前后自然联系的，不能任意选择，更不能人为割断。如何正确认识和把握改革开放前后两个重要历史时期的关系?习近平总书记从三个方面为我们作出了最有说服力的分析阐释。
一是“两个如果没有”。习近平总书记强调：
“如果没有一九七八年我们党果断决定实行改革开放，并坚定不移推进改革开放，坚定不移把握改革开放的正确方向，社会主义中国就不可能有今天这样的大好局面，就可能面临严重危机，就可能遇到像苏联、东欧国家那样的亡党亡国危机。同时，如果没有一九四九年建立新中国并进行社会主义革命和建设，积累了重要的思想、物质、制度条件，积累了正反两方面经验，改革开放也很难顺利推进。”
二是“两者不可割裂”。习近平总书记强调：
“虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别，但两者决不是彼此割裂的，更不是根本对立的。我们党在社会主义建设实践中提出了许多正确主张，当时没有真正落实，改革开放后得到了真正贯彻，将来也还是要坚持和发展的。”
三是“两个不能否定”。习近平总书记强调：
“对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。对改革开放前的社会主义实践探索，要坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训，在这个基础上把党和人民事业继续推向前进。”
习近平总书记还警示全党：“试想一下，如果当时全盘否定了毛泽东同志，那我们党还能站得住吗?我们国家的社会主义制度还能站得住吗?那就站不住了，站不住就会天下大乱。”
政治问题就要从政治上看。只有深刻理解改革开放前后两个历史时期都是社会主义建设的实践探索这一重大论断，才能更好地认识和把握中国特色社会主义的昨天、今天与明天，才能更好地推进新时代中国特色社会主义伟大事业。
读史可以明志。如同我们医务工作者，也应该熟悉人类的医学发展史，才能继往开来，努力前行。
近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉，在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”，在红色歌曲中聆听党史，在历史剧作中了解党史，在革命圣地里学习党史，经常回忆，深入思索，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史，是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆，是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀，是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带，不能将其束之高阁，基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发，通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动，并加入全新的演奏形式，为其注入新的时代内涵，使红色歌曲常唱常新，让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。
在历史剧作中了解党史，让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出，建党时，每一件文物都十分珍贵，每个情景都耐人寻味。近日，大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播，全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云，清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具，能够帮助我们更加直观地回顾那段历史，基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台，做好对党史剧作的宣传活动，在信息平台上分享观后感，引发更多人的关注与讨论，感怀先辈们接续创造的丰功伟绩，让历史剧作中的党史“尽收眼底”。
在革命圣地里学习党史，让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面，更要走出房门，去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体，能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养，基层党员干部学习党史，要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来，利用闲暇时间去实地考察学习，了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹，感悟伟大的革命精神和爱国情怀，让红色基因融入血脉，并在共产党员网上投稿撰写心得体会，积极引导更多的人重游革命圣地，让革命圣地中的党史“扣人心弦”。
为激励党员教师充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，为柯桥打赢“两战”，做好“六稳”“六保”工作，奋力冲刺全国“十强区”贡献教体力量，本支部开展建党99周年系列活动。现将活动情况总结如下：
1.举行一次党日活动
6月24日，本支部围绕“悟初心、担使命、见行动”主题，利用党日活动组织重温入党誓词，加强党性修养。同时结合本季度先锋指数考评，领导带头，进行自查自纠，开展深刻的“党性体检”。对自身的不足与问题，积极整改。
2.开展专题党课
6月24日，利用党日活动时间，本支部开展了“书记上党课”活动，书记袁调芬主讲。党课的主题为关于“校长负责制”内容的学习和计划部署。
3.开展一轮工作自查
对照《20xx年度教体系统“二级书记”抓党建工作责任清单》、20xx年“五星三名”创建目标开展阶段性总结，对标要求找差距、补短板、强实效，继续深化，确保高质量完成。
4.开展一次志愿服务
志愿活动分成两条线进行。在校内，党团联动，开展志愿者除草行动。在校外，以“两地报到，双岗服务”为载体，为基层群众解决困难。
5.组织一次学先进活动
利用全体教师会议时间，党支部组合全体教师观看央视纪录片《战役》，感受在疫情期间伟大的中国精神，将爱国教育、奉献精神渗透在每个教师心中。
6.开展一次慰问活动
6月29日，与工会活动相结合，开展慰问退休党员和退休教师的活动，为他们送去党的温暖。
7.办好一次集中培训
本支部共有5名在职党员教师，去年10月，有4名教师递交了入党申请书。与党日活动相结合，9名教师集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以及党章党史党规。
读懂党史必修课中三问
牛年春节来临之际，习近平总书记同党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，这将是继不忘初心、牢记使命主题教育后广大党员干部的又一次精神洗礼。
明镜所以照形，古事所以知今。历史是最好的教科书，历史是最好的清醒剂。广大党员干部要自觉修好党史这门必修课，寻根溯源，知史明志，赓续红色血脉，永葆先进本色。
读懂百年党史，清楚从哪里来，要到哪里去。树高千丈总有根，水流万里总有源。习近平总书记指出，一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。百年沧桑巨变，百年历久弥坚。回顾中国共产党的奋斗历程，一艘红色小船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。百年来，无论世界风云变幻，中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命不曾改变，这是战胜一切艰难险阻的制胜法宝，这是赢得人民衷心拥护的精神力量。面对新形势新任务，广大党员干部要从中共党史必修课中吸收丰富的养料，补钙壮骨，培根铸魂，坚定不移扛起历史使命，意气风发迈向新征程。
读懂百年党史，明白我是谁，为了谁，依靠谁。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。中国共产党从成立之日起，就把人民二字镌刻在奋斗的旗帜上，从开天辟地，到改天换地，到翻天覆地，历史反复证明，只有共产党才能救中国，只有共产党才能领导中国人民走上幸福的康庄大道。刚过去的2020年，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心，统筹推进疫情防控、脱贫攻坚等工作，团结带领全国各族人民战疫战贫，取得一系列重大战略成果，经济发展由负转正，全面建成小康社会。站在新的历史起点上，广大党员干部要始终牢记公仆身份、为民宗旨，把造福人民作为一切工作的出发点和落脚点，问需于民、问计于民、问情于民，同人民群众想在一起、干在一起，不断增强人民群众的幸福感、获得感、安全感。
读懂百年党史，知道干什么，怎么干。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。百年来，中国共产党人把为共产主义事业奋斗终身的铮铮誓言变成实际行动，团结带领人民群众战天斗地，勠力拼搏，一仗连着一仗打，一代接着一代干，战胜了前进道路上各种困难和挑战，交出一个又一个人民满意的答卷。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡，历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上，广大党员干部要心怀国之大者，始终保持赶考心态和奋斗精神，全身心投入到全面建设社会主义现代化国家伟大事业中，为十四五开好局、起好步提供有力保障，以优异成绩献礼中国共产党百年华诞。
百年党史波澜壮阔，荡气回肠，却又浩如烟海，博大精深，要学好并不容易。党员干部学习党史要注意保持正确姿态，以空杯心态、海绵状态、专注姿态深挖党史“富矿”，感悟初心宗旨，传承伟大精神，领悟宝贵经验。 博闻强记，以“空杯心态”虚心学习。学习党史要有谦虚谨慎的态度，时刻保持一种“空杯心态”。正所谓，满招损，谦受益。认真阅读党史的基本著作和党的各类文献资料，在博闻强记中准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识党史中的重大事件、重要会议、重要人物；在精读细读中深刻理解党史的精髓和要义，武装头脑、坚定自信、提升站位。
在学习中要先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。“读一遍胜过看十遍， 抄一遍胜过读十遍”，读书时建议做好笔记，把书里的大纲、要点记下来，把精华部分吸收下来。也可以写成卡片，把书里的主要材料抄下来，便于查阅记忆。有的党员干部学习党史时心浮气躁、急功近利，一翻十页、一目十行，走马观花、囫囵吞枣，其学习的结果是翻开书了然，放下书茫然，收不到学习效果。专心致志，以“海绵状态”汲取养分。学习党史不可能“一口吃成胖子”。首先要通过广读博览了解党史的重大事件、重要人物、重要会议、重要文件，了解我们党100年的奋斗史，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻领悟我们党在应对各种困难和挑战中所展示出来的巨大勇气、巨大智慧、巨大力量，以及在复杂环境下克服各种艰难险阻的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
“万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领”，学习党史要抓住主线总纲，做到“解一卷而众篇明”，把握党史的关键内容和核心要求、深邃内涵，提纲挈领、把握精髓，否则只会陷入碎片化、章节性、零星型学习泥淖。要克服“浅尝辄止”“一曝十寒”的学习态度，要像海绵汲水一样汲取知识，孜孜不倦、勤学不辍，不断从党史学习中汲取智慧，提升党性修养、哲学素养、人文涵养。静心潜学，以“专注姿态”深研细读。心不静，无以言学，只有潜下心来深研细读，才能有所思、有所获。党员干部学习党史要以钉钉子精神，保持“随时在线”的学习劲头，不能“三天打鱼两天晒网”。要主动克服工作忙、事务多的干扰，合理利用时间，静下心来学习，学深悟透，深学笃行，学有所获。
不能为了学习而学习，为了任务而学习，要保持专注姿态，专心致志、锲而不舍，“静得下”“坐得住”，潜心学习。要坚持“知之为知之，不知为不知，是知也”的严谨治学态度，摒弃“蜻蜓点水”“浮光掠影”的不实作风，没弄懂的问题不放弃，没掌握的知识不放过，甘做学习的“艰苦跋涉者”，拿出“咬定青山不放松”劲头，坚持不懈、静心潜学，才能达到“腹有诗书气自华”的境界，才能不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量。
为庆祝中国共产党成立100周年，学习中国共产党团结带领中国人民从站起来、富起来到强起来的奋斗历史，讴歌党的百年丰功伟绩，引导全体党员及职工群众进一步坚定知党恩、跟党走的信心决心，开创XX建设发展新征程，按照XX和XX部署要求，经XX研究决定，开展庆祝中国共产党成立100周年系列活动。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，大力营造建党100周年庆祝氛围。通过丰富多彩、形式多样的庆祝活动，进一步增强全体党员团结一心跟党走、砥砺奋斗谋发展的精神姿态，提升应对困难挑战、复杂局面的能力素质，进一步强化各级党组织核心导向、战斗堡垒作用，提升驾驭发展大局、带领广大职工群众秉承初心、砥砺前行的发展能力，以更加昂扬的工作姿态投身“十四五”建设发展。
二、活动时间
自3月1日——8月1日
三、活动要素
（一）开展“学党史、知党恩、跟党走”活动（时间3月1日——7月1日）
1.组织专题学习
采取XX中心组带支部学习、辐射全员方式进行。
具体安排：
3月份：学习《中国共产党历史》（一、二）
4月份：学习《习近平谈治国理政》（一、二、三）
5月份：学习十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神
6月份：组织专题学习讨论
2.组织宣传活动
利用宣传板、电子屏、悬挂横幅等方式开展建党100周年宣传活动
3.组织学习竞赛
6月中旬在机关礼堂组织学习竞赛活动。
第一部分：全体党员参加学习考试
第二部分：各单位代表队参加知识竞赛
4.组织演讲比赛
6月下旬组织“学党史、知党恩、跟党走”演讲竞赛
（二）组织“重走长征路”红色教育（5月中旬）
组织全体党员分批到革命圣地井冈山参加集训，亲身感受中国共产党发展历程。
（三）发展一批党员
根据党章要求，按照发展比例，结合个人表现，发展一批党员。
（四）组织慰问活动（6月下旬）
组织慰问解放前入党老党员、老红军、老战士，以及党龄50年以上老党员。
（五）组织庆祝大会（7月1日）
在七一党的100周年生日之际，组织召开庆祝建党100周年表彰大会。重温入党誓词，回顾XX团结带领广大党员投身XX建设发展历程，表彰一批在XX建设发展中先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员。
（六）组织一次文艺汇演（7月中旬）
以庆祝建党100周年为主线，组织一次集体组织、群众参与、内容丰富文艺晚会。节目由各单位选送（每单位一到两个节目），以大合唱为主、穿插朗诵，搭配独唱、相声、小品。各单位选送节目要主题鲜明，富有特色。
四、成立领导小组
组长：XXX XXX
成员：各单位党政负责人、党政办全体人员
下设活动办公室，办公室主任由党政办主任兼任，负责活动协调、调度和筹划；具体制定每项活动方案。
五、具体要求
1.精心组织实施。各党（总支）支部要高度重视，抓住建党100周年这一良好的教育契机，把开展纪念建党 100 周年系列活动同两项教育常态化制度化有机结合起来，超前谋划，精心组织，明确责任，协调配合，认真落实好纪念建党 100周年安排的各项工作任务，确保各项活动顺利开展。
2.加强宣传引导。要充分利用公众号、网络app等媒体，及时对活动进行广泛宣传，努力营造喜迎建党100周年的良好氛围。
3.务求取得实效。各党（总支）支部要结合本单位和党员实际， 创新活动载体、活化活动方式、丰富活动内容，切实增强纪念活动的感染力和实效性。在开展各项活动中，要本着朴实节俭的原则，不得铺张浪费。
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