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党史学习教育个人学习计划表6篇

来源:网友投稿 时间:2022-01-21

党史学习教育个人学习计划表6篇

党史学习教育个人学习计划表篇1

  在党史学习教育中,作为一名有着20多年党龄的老党员,我担任了“红色故事宣讲员”“党员服务志愿者”,发挥自己的爱好特长,把党史故事宣讲送到百姓家里:在给农牧民群众讲时,以铸牢中华民族共同体意识为主题,用我们老百姓常挂在嘴边的话,用小故事讲明白大道理,让群众开开心心受教育;给学生们讲时,以爱国主义思想为主线,讲红色小故事、领读红色小人书、采取互动问答等方式方法,厚植学生们的爱国主义情怀;给苏木镇场干部讲时,就用庄重规范的书面语,联系社会舆论热点焦点,全面深入的讲好每一场红色故事。今年以来,我累计进行党史红色故事宣讲40余场,覆盖群众10000余人次。

  为了做好宣讲员工作,我将珍藏多年的红色书籍放到村图书室,并承担起了义务讲解员的工作,与乡亲们一同交流红色经典、红色故事。生活中我发现身边有许多攀比浪费等不文明现象,于是我联合几位文学爱好者自发组成了一个志愿宣讲小分队,深入基层、走村入户寻找党史学习典型事迹,把他们的故事写出来,以更接地气的快板方式进行宣讲,在轻松活泼的氛围中弘扬艰苦朴素、自强奋斗的正能量精神,对那些不好的现象进行批评指正。

  现在,在旗委文明办的支持下,旗微信公众号推出了“老孙话文明”专栏,已累计发布推送60余期,引导党员干部群众感党恩、听党话、跟党走。党史学习教育能不能在基层遍地生花、取得实效,我觉得最重要的是能不能真正走入百姓们的内心,能不能真正的把“办实事”贯穿始终。

  我从小的爱好就是收集一些红色老物件,这次在党史学习教育中发挥了很大作用。红色收藏是党史教育的宝库,每一件藏品背后都有一个革命故事,唤起人们的红色记忆。一枚纪念章意味着战士的英勇无畏,一本红色故事书就是红军艰苦朴素的精神写照,这些都值得被世人知晓。我的“本事”也不大,但无论哪个学校需要我去给孩子们讲讲红色故事我立刻就去,哪个地方需要用到我这些藏品,我马上给他们送过去,到现在,我已捐献红色藏品、书籍大大小小200余件(本)。

党史学习教育个人学习计划表篇2

  这几个月来,我认真学习了中国共产党党章和党史,学习的重点是是党的纲领,通过这段时间的学习,我对党的纲领有了更加深刻的认识和了解。

  首先是党的纲领的涵义和意义,指出党的纲领就是一面旗帜,党的纲领的涵义就是党的纲领就是一个政党根据它所代表的阶级的利益而提出的奋斗目标和为实现这个目标而采取的行动路线。它标志着一个党是否成熟及其成熟程度。我们党在社会主义建设过程中始终坚持实现共产主义的最高纲领,在社会主义初级阶段坚持发展中国特色社会主义的最低纲领。

  在发展中国特社会主义的伟大实践中,我们党坚持了最高纲领与最低纲领的辩证统一,既坚定了我们可以实现共产主义的信念,又结合不同阶段的实际,实事求是,不断取得社会主义建设的伟大成就。

  我们党在建党之初就明确了党的最终目标是实现共产主义。共产主义是有史以来人类所追求的最美好的社会制度,它反映了社会发展的客观规律,具有不可抗拒性和必然性。但是共产主义不是一蹴而就的,它是在社会生产力高度发展的基础之上才能得以实现的,实现共产主义需要共产党人的持之以恒的不懈努力。但我们应该坚信,共产主义必然能够实现,无论任何时刻,共产主义都应是共产党人最主要的力量源泉和精神支柱。

  其次,通过学习和了解《共产党宣言》中的相关的理论内容以及认识十月革命的伟大历史意义。通过这些知识的学习,我们认识到,共产主义的实现具有历史必然性,是社会规律在起作用,是不以人的意志为转移的,资本主义社会的固有的矛盾决定了社会主义必然代替资本主义,这也使我们坚信,共产主义的实现不是一句空话。《共产党宣言》通篇闪烁着旗帜的光辉,成为其后各国无产阶级政党制定纲领的理论渊源。

  最后,通过学习我了解如何实现党的最高纲领和最低纲领。坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一是马克思主义政党建设的一条基本规律。在发展中国特色社会主义实践中坚持最高纲领和最低纲领的辩证统一。两者必须统一与发展中国特殊社会主义的实践中,最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向,最低纲领为最高纲领的实现准备必要条件。只有坚持两者的统一,以坚定的共产主义理想投身于中国特色社会主义的伟大实践,为发展中国特色社会主义努力奋斗,才是一个真正的革命者。我们要始终不渝的坚持党的最高纲领,脚踏实地地实践党的最低纲领。做到勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活。

  作为一名入党积极分子,我将始终不渝地坚持我们党的共产主义理想,理论联系实践,积极践行党的路线、方针、政策,开拓创新,不断进取,争取早日加入中国共产党员的队伍,为党和国家的发展做出应有的贡献!

 

党史学习教育个人学习计划表篇3

  我们党作为百年大党,功勋卓著。面对已取得成绩难免产生骄傲懈怠的情绪,党员领导干部难免受到各种利益的诱惑甚至围猎,这是必然会遇到的问题。为了人民的根本利益,为了马克思主义的科学真理,不断进行自我革命,是我们党安身立命的重要法宝和内生动力。

  一是不断强化主题教育学习。不忘初心、牢记使命,归根结底就是我们党必须始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。虽然我们取得的成就举世瞩目,但决不意味着就此可以骄傲自满,躺在功劳簿上睡大觉了,千万不能在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志。每一名党员特别是党员领导干部都须对照总书记要求,认真反思,清醒认识到能够_我们的只有我们自己,消除骄傲懈怠的情绪,自居抵制各种利益的诱惑甚至围猎,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,把不忘初心、牢记使命作为自己的终身课题。

  二是在四个自我上下苦工。坚持自我净化祛病灶。自我净化要触及灵魂,有的放矢,找准问题,挖实根源,对症下药;坚持自我完善强体魄。自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照标准找差距,该强化的强化,改补缺的补缺,该整改的整改;坚持自我革新求突破,决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,推进理论、实践、制度、文化等各领域各方面创新,通过革故鼎新不断开辟未来;坚持自我提高长本领。加强党性锻炼和政治历练,不断提升境界和水平,建设一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

  三是在四个统一上凝聚共识。坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一。要坚决克服党内存在的突出问题,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;坚持守正和创新相统一,把学习教育、调查研究等贯通起来,坚守党的性质宗旨、理想信念、初心使命之“正”不动摇,以新的理念、思路解决好党内存在的各种矛盾和问题,不断提高自我革命的实效;坚持严管和厚爱相统一,既完善组织监督管理机制,又建立健全激励机制和容错纠错机制,充分激发广大党员。

党史学习教育个人学习计划表篇4

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

党史学习教育个人学习计划表篇5

  今年迎来了中国共产党建党100周年纪念。在这个重要的纪念日来临之际,玉潭镇文中社区党支部根据镇政府的工作部署并结合我社区实际,为了纪念中国共产党成立100周年,继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,提高党组织的凝聚力、号召力和战斗力,使广大党员能够时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,大力弘扬党的优良作风,充分发挥党员先进模范作用,保持党的先进性,我社区主要组织了以下丰富多彩的活动:

  一、组织了一次学习。我们主要以党的_大精神为指导,通过学习来进一步提高党员的学习热情,给广大党员群众发放了学习资料。

  二、进行了一次评议。我们于6月30号召开一次党员组织生活会,在组织学习《党章》同时,每个党员要对照党员先进性的标准,剖析思想,查找不足,分析原因,明确努力的方向,并开展好批评与自我批评。同时,对被评为20xx年先进支部和先进党员的同志进行了表彰和学习,20xx年文中社区共评出23名优秀共产党员。

  三、奉献了一份力量。为让党旗飘扬在社区,党员奉献在社区,我们在7月3日组织党员开展“我为社区出份力,党员奉献在社区”的活动,主要是对社区主要街巷开展一次大扫除活动,展现我社区党员参与社区建设、服务社区群众的风采。通过活动有效的促进党员志愿者队伍的壮大和党员服务水平的提高,进一步提升党组织在社区的优良形象,提高党员的为民意识和服务意识,发挥党员的先锋模范作用,凝聚人心,服务群众,为社区建设发展贡献聪明才智。

  四、做好了一次参观学习。我们在7月2日对社区中的老党员、困难党员进行一次慰问活动。了解他们的情况,听取他们的意见,向这些为党的事业做出过贡献的老党员们表示慰问和感谢,给他们送上党的温暖和关怀。同时我们组织社区党员群众到黄材、沩山等地进行交流学习,通过交流学习发现自身党组织建设中存在的问题,学习其他地方和单位在党员活动上的先进经验,更好的做好自身党组织的建设。

  五、发挥先锋模范作用,在__县“三城同创”工作过程中做好先锋和表率,从自已的家庭和亲戚朋友做起,影响身边的一群人,共同做好社区文明创建各项工作。

  通过活动的开展,充分发挥了党支部的带头作用,体现了党员在思想政治建设方面所起到的突出作用,通过各项活动的开展,增强了社区党员争取先进的意识,纷纷表示要争做先锋模范,不断的提高自身素质和为人民服务的水平,进而增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力。

党史学习教育个人学习计划表篇6

  根据院党组中心组统一安排,由我本人做交流发言。下面我对党史学习教育部署活动谈一些个人心得。

  2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话,他指出:“要教育全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。

  通过对党史的学习,我谈几点感悟:

  一是党史是最生动、最有说服力的教科书。党史,即我党一百年来的发展奋斗史,也是每一位共产党人在风雨中磨练意志、砥砺精神的心路历程。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。从新民主主义革命时期的红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神,到社会主义建设时期的抗美援朝精神、“两弹一星”精神,从改革开放新时期的女排精神、抗震救灾精神,到中国特色社会主义新时代形成的抗疫精神。精神如炬,照亮了中国革命、建设、改革从胜利走向胜利的慢慢征途。

  二是在学习党史中牢记使命初心。张检察长在最高检党组传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神时强调,“检察机关要以高度的政治自觉、法治自觉、检察自觉开展党史教育,通过党史学习教育促进新发展阶段检察事业高质量发展,让党的初心使命通过检察履职惠及人民群众,为全面建设社会主义现代化国家贡献更多更实检察力量。”

  开展党史学习教育活动,对激励和引导检察人员牢记初心使命,传承优良传统,弘扬斗争精神,从党的一百年奋斗史中吸取智慧和力量,自觉以高质量检察履职服务经济社会高质量发展具有重要意义。

  三是在联系实践上担当作为。作为一名党员领导干部、党组副书记,我要做好周检的参谋助手,协助院党组开展好本次党史学习教育活动。我要以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为遵循,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。

  学习是为了用于实践,我要以本次党史教育学习活动为契机,以检察工作的实际成效检验党史学习教育的成果,加强党史教育活动与各项检察工作的统筹,把党史学习教育和中央部署的政法队伍教育整顿结合起来,将学习教育成功变成“活的导向”,成为日常检察工作的重要遵循。作为分管刑事执行检察、控告申诉检察、公益诉讼检察的副检察长,我更要带头办好案、深调研、勤接访,切实把以人民为中心的思想落在实处,促进学习教育走深、走实,促进各项检察工作深化、实化。

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