提高政治三力党课3篇

提高政治三力党课3篇提高政治三力党课　目录　领导干部政治三力主题党课讲稿党课讲稿：基层党员干部要练就过硬的政治三力提高“政治三力”心得体会　领导干部下面是小编为大家整理的提高政治三力党课3篇,供大家参考。

篇一：提高政治三力党课

　领导干部政治三力主题党课讲稿 党课讲稿：基层党员干部要练就过硬的政治三力 提高“政治三力”心得体会

　领导干部政治三力主题党课讲稿

　一、领导干部“政治三力”的提出及其内涵 （一）领导干部“政治三力”的提出 中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议，于 2021年 11 月 8 日至 11 日在北京举行。党的十九届六中全会是我们党历史上一次具有重大意义的会议，全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 （以下简称《决议》）。《决议》指出：“党中央要求党的领导干部提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀‘国之大者’，对党忠诚、听党指挥、为党尽责。”习近平总书记在党的十九届六中全会第二次全体会议上强调：“要贯通起来领会把握，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。” 党的十八大以来，习近平总书记在多个重要场合都曾提出要不断增强政治意识、全面提高政治能力。2020 年 12 月 24 日至25 日，中共中央政治局召开民主生活会。此次民主生活会的主题是认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。习近平总书记指出：

　“我们党即将迎来百年华诞。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻

　天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。” 百年党史可以分为四个时期：一是新民主主义革命时期，从1921 年 7 月到 1949 年，党团结带领全国各族人民浴血奋战、百折不挠，完成开天辟地的救国大业；二是社会主义革命和建设时期，从 1949 年到 1978 年，党领导中国人民自力更生、发愤图强，完成改天换地的兴国大业；三是改革开放和社会主义现代化建设新时期，从 1978 年到 2012 年 11 月党的十八大召开，党领导各族人民解放思想、锐意进取，推进翻天覆地的富国大业；四是中国特色社会主义进入新时代，从党的十八大召开至今，党领导各族人民自信自强、守正创新，推进惊天动地的强国大业。

　习近平总书记指出：“我们党要始终做到不忘初心、牢记使命，把党和人民事业长长久久推进下去，必须增强政治意识，善于从政治上看问题，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”习近平总书记指出：“旗帜鲜明讲政治，既是马克思主义政党的鲜明特征，也是我们党一以贯之的政治优势。党领导人民治国理政，最重要的就是坚持正确政治方向，始终保持我们党的政治本色，始终沿着中国特色社会主义道路前进。”习近平总书记强调：“讲政治必须提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。

　增强政治判断力，就要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本，增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力。” 习近平总书记指出：“讲政治必须提高政治领悟力。领导干部特别是高级领导干部担的是政治责任，必须对党中央精神深入学习、融会贯通，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，始终同党中央保持高度一致。”习近平总书记指出：“讲政治必须提高政治执行力。领导干部特别是高级干部要经常同党中央精神对表对标，切实做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，坚决维护党中央权威和集中统一领导，做到不掉队、不走偏，不折不扣抓好党中央精神贯彻落实。要把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终，做到见微知著、防患于未然。要强化责任意识，知责于心、担责于身、履责于行，敢于直面问题，不回避矛盾，不掩盖问题，出了问题要敢于承担责任。” 我们把“政治判断力、政治领悟力、政治执行力”简称为“政治三力”。习近平总书记在许多重要场合都提到过“政治三力”。比如，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话；在党的十九届中央纪委五次全会上的讲话；就做好“十四五”时期我国发展开好局、起好步的重点工作进行第二十七次集体学习时的讲话；在党史学习教育动员大会上的讲话；就用好红色资源、赓续红色血脉

　进行第三十一次集体学习时的讲话。习近平总书记的讲话内涵丰富、思想深刻、逻辑清醒、要求明确，为领导干部不断增强政治意识、全面提高政治能力提供根本遵循。

　（二）领导干部“政治三力”的内涵及相互关系 如何正确把握习近平总书记提出的“政治三力”的论断？首先，要明晰“政治三力”的基本内涵。从学理上看，所谓判断，就是肯定或否定某种事物的存在，或指明它是否具有某些属性的思维过程，是思维的基本形式。判断力指的是一个人把握大势、分析事物、明辨是非的能力。判断力强调的是“怎么看”，侧重回答“看得清”的问题。什么是领悟力，所谓领悟就是领会、理解、感悟的意思，领悟力指的是一个人善于学习、深入思考和融会贯通的能力。领悟力强调的是“怎么想”，侧重回答“悟得透”的问题。什么是执行力，所谓执行就是实行法律、政策、决策、计划、制度等规定的事项，执行力包括组织的执行力和个人的执行力。党的文件中多次提及组织的执行力，比如《法治政府建设实施纲要（20xx－20xx 年）》提出要提高行政决策的执行力。领导干部作为个人的执行力，指的是一个人贯彻确定的战略意图、完成预定目标的能力。执行力强调的是“怎么做”，侧重回答“做得好”的问题。

　习近平总书记从“讲政治”的高度提到政治判断力、政治领悟力和政治执行力。根据习近平总书记的重要论述，我们对其进行简单的概括。第一，政治判断力指领导干部科学把握形势变化，

　精准识别现象本质，清醒明辨行为是非，有效抵御风险挑战的能力。第二，政治领悟力指领导干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央精神并融会贯通，用于指导实践、推动工作的能力。第三，政治执行力指领导干部响应党中央号召，贯彻落实党的创新理论、党的路线方针政策和法规制度，执行中央决策部署的能力。

　2020 年 12 月 24 日至 25 日，习近平总书记在主持中央政治局民主生活会时，就加强政治建设、提高政治能力的主题提出“政治三力”。也就是说，习近平总书记是在讲到提高领导干部政治能力时提出的“政治三力”。此外，习近平总书记还在很多场合提到政治能力。比如，党的十九大报告。2020 年秋季学期中共中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上，习近平总书记指出，“在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能‘不畏浮云遮望眼’、‘乱云飞渡仍从容’。”2021 年 1 月 11 日，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上也提到了政治能力。

　习近平总书记提出的“政治三力”属于领导干部政治能力的范畴，是领导干部政治能力的集中体现。从学理上看，所谓领导力是指运用自己的影响力，将目标内化为组织内部每个成员自觉达成目标的能力。一般认为，领导力包括学习力、决策力、领悟

　力、判断力、影响力、组织力、感染力、动员力、教导力、执行力，等等。领导力的内涵比上文提到的政治能力要更宽泛一些。所以，“政治三力”属于领导干部领导力的一个方面。领导干部领导力的一个重要方面就是政治能力，而政治能力又集中体现为政治判断力、政治领悟力和政治执行力。

　其次，要明晰“政治三力”之间的相互关系。“政治三力”综合反映一个领导干部的工作能力和水平。“政治三力”中，政治判断力是前提，政治领悟力是重点，政治执行力是根本。从知和行的关系来看，政治判断力与政治领悟力属于知的范畴，政治执行力属于行的范畴。领导干部“讲政治”就是要不断提高政治能力，特别是“政治三力”，准确把握、深刻领会、全面落实党的创新理论和路线方针政策，以及党中央的决策部署，做到知行合一。

　二、不断提高领导干部“政治三力”的重大意义 第一，不断提高领导干部“政治三力”是领导干部“讲政治”的内在要求。习近平总书记是在要求领导干部旗帜鲜明“讲政治”的时候对领导干部“政治三力”提出要求的。2021 年，习近平总书记“七一”重要讲话提出，“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！” “讲政治”就要加强政治建设，政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。加强党的政治建设的关键是要提高各级领导干部的

　政治能力，特别是“政治三力”。旗帜鲜明“讲政治”，是中国共产党作为马克思主义政党一以贯之的政治优势。也就是说，提高“政治三力”是领导干部“讲政治”的根本要求。

　旗帜鲜明“讲政治”也是我们党的优良传统。在革命、建设、改革的各个时期，中国共产党都高度重视党的政治建设，形成“讲政治”的优良传统。比如，毛泽东同志在抗大成立三周年纪念大会上指出抗大的教育方针是：“坚定正确的政治方向，艰苦奋斗的工作作风，灵活机动的战略战术。”毛泽东同志将“坚定正确的政治方向”放在抗大教育方针的首位，可见其重要性。在延安时期，毛泽东同志曾经问过胡耀邦同志，什么叫军事？胡耀邦同志讲了书本上的很多，毛泽东同志说，“没这么复杂，军事就是，打得赢就打，打不赢就跑。”毛泽东同志又问：什么叫政治？胡耀邦同志又说了很多，毛泽东同志说：“没这么复杂，政治就是，把支持我们的人搞的多多的，把反对我们的人搞得少少的！”1948年 3 月 20 日，毛泽东同志在为中共中央发出《关于情况的通报》中提出著名论断，“政策和策略是党的生命”。毛泽东同志作为中国共产党的领导人，在军事斗争非常严峻的情况下仍强调要加强政治建设，可见“讲政治”在我们党的历史上的重要地位。

　党的十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来的战略决策。邓小平同志明确提出：“社会主义现代化建设是我们当前最大的政治，因为它代表着人民的最大的利益、最根本的利益。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的

　党中央把党的政治建设摆在更加突出的位置，形成鲜明的政治导向，推动党的政治建设取得重大历史性成就。20xx 年 2 月 13 日，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话指出，“历史经验表明，我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治，严肃认真开展党内政治生活。讲政治，是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。什么时候全党讲政治、党内政治生活正常健康，我们党就风清气正、团结统一，充满生机活力，党的事业就蓬勃发展；反之，就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志，各种错误思想得不到及时纠正，给党的事业造成严重损失。党的高级干部要注重提高政治能力，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，加强政治历练，积累政治经验，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。” 旗帜鲜明“讲政治”也体现在党内法规和规范性文件上。比如，《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。“讲政治”是具体的，要体现在正确把握、深刻领会和坚决贯彻党的创新理论、党的路线方针政策和党中央的重大决策部

　署上；体现在履职尽责、做好本职工作的实效上；体现在党员干部的日常言行当中。要求领导干部提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，就是要求我们要旗帜鲜明“讲政治”。

　第二，提高领导干部“政治三力”是提升领导干部应对风险挑战能力的重要内容。党的十八大以来，我们掌握战略主动，对危及党的执政地位、国家政权稳定，危害国家核心利益、人民根本利益，企图迟滞甚至阻断中华民族伟大复兴进程的重大风险挑战，果断出手、坚决斗争，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多想办而没有办成的大事。我们党依靠斗争创造历史，更要依靠斗争赢得未来。我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。同时，我们面临的环境更复杂、不确定性更大、风险挑战更多。领导干部既要政治过硬，也要本领高强，但首先要政治过硬，增强机遇意识和风险意识，保持战略定力，增强政治意识，特别是要在提高“政治三力”上付出更多努力。

　提高“政治三力”是有效抵御风险挑战、防范化解重大风险的迫切需要。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话，分析了改革开放以来我们面临的风险挑战。习近平总书记指出：“发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。当前和今后一个时期，我们在国际国内面临的矛盾风险挑战都不少，决不能掉以轻心。各种矛盾风险挑战

　源、各类矛盾风险挑战点是相互...

篇二：提高政治三力党课

　 党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿

　 “三性三力”破解三会一课“形式主义”

　 “三会一课”是我们党的优良传统，是加强党员教育、保持党员先进性和纯洁性，增强党组织凝聚力、战斗力的重要载体，是基层党组织必须坚持的一项基本政治制度。然而，在贯彻落实“三会一课”制度中，存在内容枯燥、形式单一、程序简化等完成任务、应付检查式的“形式主义”，背离了“三会一课”的初衷，影响了“三会一课”的质效。对此，要着力从支部、书记和党员三个维度入手，以“三性三力”破解三会一课“形式主义”。

　 整顿支部软弱涣散，突出“政治性”提升组织凝聚力。“三会一课”流于形式，原因之一在于支部软弱涣散，缺乏组织力和凝聚力，组织开会难以召集人，这也充分说明党组政治功能发挥不足，凝聚力不强。旗帜鲜明讲政治是党作为马克思主义政党的根本要求，是基层党组织的政治使命。要强化支部政治功能，应突出抓班子，选优配强党组织带头人，凝聚党员干部人心；要坚持问题导向，采取会诊把脉、结对帮扶、强化整改抓好支部软弱涣散整顿；要以党章党规、政治理论学习、党的路线方针政策等为主要内容开展经常性政治学习和教育，不断增强党员干部参加“三会一课”的政治自觉和行动自觉。

　 增强书记能力本领，突出“趣味性”提升活动吸引力。“三会一课”流于形式的另一个原因在于书记能力不足、“本领恐慌”，组织开展“三会一课”陈旧老套、缺乏新意，吸引力不足，无法满足和适应党员日益增长的学习新要求。群

　雁高飞靠头雁，船载万斤靠舵人。作为支部的带头人，要想给人一碗水，自己要有一桶水。支部书记必须加强自身能力建设，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在组织“三会一课”形式上创新突破，由室内课堂转向现场教学，由“单向灌输”转为“双向互动”，变“独角戏”为“群英汇”，在增强“三会一课”吸引力上下足功夫、做足文章，不断提升“三会一课”趣味性和党员干部的参与度。

　 强化党员党性意识，突出“科学性”提升支部向心力。在参加“三会一课”中，部分党员认为“三会一课”是一种负担，影响其开展其他工作，不想、不愿参加，这是党性意识不强的表现，也是导致“三会一课”形式主义的重要原因。参加“三会一课”本就是加强党性锻炼的重要载体，长期因不想、不愿参加，将严重影响党员党性锻炼和支部凝心聚力的战斗堡垒作用发挥。要改变此种现状，应突出加强对党员的考核管理，探索建立互联网和信心技术为支撑的智能考评，推进平时考核与年终考核相结合，由注重资料考核向注重效能考核转变，在科学考核中增强党员参加“三会一课”的主动性，提升支部的向心力。

　 党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿

　 “学党史”助年轻干部凝练“三力”

　 党史，是营养剂，是教科书，是清醒剂。我们党的百年历史，就是一部践行初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。作为党和人民事业发展的生力军，在党史学习过程中，年轻干部不仅要学会领悟党史故事中蕴含的智慧和力量，更是要通过党史学习，不断淬炼对党忠诚的政治力、筑牢为民尽责的服务力、增强干净担当的自制力。

　 以“忠诚印寸心，浩然充两间”的纯粹为信仰之基，淬炼对党忠诚的政治力。习近平总书记要求年轻干部要自觉加强政治历练，增强政治自制力，始终做政治

　上的“明白人”“老实人”。作为年轻干部，认真学习中国共产党百年党史，通过学习党史，领悟我们党为什么能够经受考验、战胜困难，不断发展壮大的原因，找到我们出发的原点、支点。从而以清醒的认识来坚定自身的立场。要从党史中学习革命先辈的的奋斗目标、革命精神，以他们的政治品质，来不断提升自己的思想认识、把稳自己的前进方向、践行自己的坚定信念。作为党和国家事业接班人，年轻干部要淬炼对党忠诚的政治力，以对党和人民绝对忠诚为信仰之基，确保我们在前进道路上把准方向，做到不忘初心、牢记使命。

　 以“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”的实干为动力之源，筑牢为民尽责的服务力。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标，党的百年历程中，涌现出一批批优秀的共产党员，他们至始至终、坚定不移地全心全意为人民服务，从解放前“为人民利益而牺牲”的张思德，到解放初的“自己活着，就是为了使别人活得更美好”的雷锋同志以及后来“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄、甘做人民“樵夫”的廖俊波等，这些革命先辈用他们的一生，为我们诠释了什么是为国尽责、为民奉献，什么叫人民情怀、甘当公仆。年轻干部就要学习这些党史人物心系群众、为民做事的精神，拿出“一寸丹心图报国”的爱国情怀，发扬“俯首甘为孺子牛”的奉献精神，不忘“一枝一叶总关情”的人民情怀。将“群众面前无小事”的实干精神为动力之源，筑牢为民尽责的服务力，尽心尽情尽力为群众排忧解难、谋求幸福，将我们党一心为民的光荣传统和优良作风传承下去。

　 以“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长”的清廉为立身之本，增强干净担当的自制力。廉洁自律是我们中华民族的传统美德，也是共产党人应有的政治品格和道德操守。年轻干部要坚持做到“吾日三省吾身”，要学习革命先辈立志献身的信仰、清正廉明的精神，从“总司令的两封信”、“刘启耀背着金条乞讨”、

　刘少奇严待子女“我的孩子也要和老百姓的孩子一样”等党史故事中，学会明大德、严公德、守私德，真正答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问，“勤政为民心坦荡，清风两袖守清廉”，在工作上做到对己清正、对人公正、对事公平，以清廉为立身之本，不断增强干净担当的自制力。

　 党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿

　 “以史为鉴”提升“政治三力”

　 习近平总书记多次强调，必须增强政治意识，把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。现如今，我们党和国家正处在一个新的历史起点上，无论开启全面建设社会主义现代化国家新征程，还是应对世界百年未有之大变局，都会遇到许多过去从未遇到过的新问题。中国共产党的百年历史是一部拥有磅礴伟力的奋斗史，有着非常丰富的精神财富。党员干部要从党的历史中汲取经验和智慧，学会从政治上看问题，学会在应对复杂多变的形势时始终清醒地把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　 磨炼“草摇叶响知鹿过”的政治判断力。“学史明智”，毛泽东同志在全民族抗日战争爆发初期，具体比较中日双方长处弱点，写出《论持久战》，判断战争经历三个阶段，确定应对之方，带领中国抗日战争取得胜利。党的十三大召开前夕，邓小平同志对中国全局作出重要判断，提出党在社会主义初级阶段的基本路线，带领中华民族走向富强。这些都是大的政治判断和大的政治决策，学党史就是要学习前辈们的那些光辉事迹和政治经验、政治智慧，从而提高政治判断力，准确探明工作中潜在的各种风险挑战。要坚持政治立场不移、政治方向不偏，在重大问题和关键环节上，“不畏浮云遮望眼”，时刻保持头脑清醒，炼就一双“火眼金睛”。要做到“见微知著”，善于从细枝末节中察觉潜伏端倪，“揪出”根本问题，防患于未然。要严守“底线思维”，在大是大非、复杂问题面前，力

　戒优柔寡断、摇摆不定，要始终抱着“如临深渊，如履薄冰”的态度，勇于挑战、直面风险，不断增强斗争本领。

　 修炼“知其所以必然”的政治领悟力。“鉴往知来”，我们党领导人民进行新民主主义革命时，抓住农民占人口绝大多数的关键点，建立农村革命根据地，制定农村包围城市道路，最终带领革命走向胜利。改革开放以后，我们党打破过去的平均主义“大锅饭”，允许和鼓励一部分人一部分地区先富起来，先富带动后富，极大地拉动了中国经济发展，向全体人民共同富裕迈进一大步。可以看到，历史上我们党在处理重要问题时，都不是只看眼前短期的利害、就事论事地对待和处理，而总是从大处着想，想得很远。党员干部也要深刻领悟、准确把握“国之大者”，始终与党中央保持高度一致，坚持用党中央精神分析形势、推动工作。要打牢基础，学得深刻才能悟得彻底，要持之以恒读原著、学原文、悟原理，做到学思用贯通、知信行统一，自觉增强政治自觉、行动自觉。要重点抓主要矛盾，立足新发展格局，开拓进取、勇创佳绩。

　 锤炼“断而敢行，鬼神避之”的政治执行力。“敦行致远”，毛泽东同志对党的政治执行力有一段名言：“党委对主要工作不但一定要‘抓’，而且一定要‘抓紧’。什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓住。抓而不紧，等于不抓。”周恩来同志曾对身边的人说：“我们这样一个大国家，就有那么多具体的事得有一个人管起来。”回顾党的历史，大量事实说明，“一分部署，九分落实”，没有执行力，蓝图再美好也只是“镜中花”“水中月”。广大党员干部切忌“闭门造车”脱离群众，被形式主义、官僚主义“缠住了身”，思想上作风上“滑坡”，政治执行力就会大打折扣甚至完全丧失。要在贯彻执行党中央重大决策部署上闻令而动、雷厉风行，拿出务实、实干的工作态度，做到关键时刻“站得出来”、危急关头“豁得出去”。作决策和执行决策时，要深入实际、深入群

　众，在实际中、群众中调查研究，集思广益。要注重提升本领，持续加强政治历练，磨练意志品质，增强“七种能力”，切实将党的政治建设从理论转化为实际。

　 中国共产党的百年历史汇聚了前人数不尽的宝贵经验，广大党员干部要深入学习党史，摄取丰富的精神营养，把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在新的历史条件下以昂扬姿态奋力创造新时代下的新业绩，迎接党的百年华诞。

　 党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿

　 从“学”中深悟“三力”

　 近日，中共中央党校举行春季学期第二批进修班开学典礼，中共中央政治局委员、中央党校校长陈希出席并强调：“领导干部要结合党史学习教育加强党的创新理论学习，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的伟力，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。”领导干部作为“关键少数”，身处于关键岗位，就需要有关键作为，当好一个部门的“领头羊”，就必须要通过不断的学习新思想，达到“内化于心、外化于行”的效果，充分激发班子队伍的干事创业的热情，营造良好的工作氛围，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程打下坚实的基础。

　 从学中思源，筑牢信仰之基，锤炼“咬定青山不放松”的意志力。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”中国共产党作为百年大党，为何能够始终得到人民群众的拥护和支持，为何始终能做到“清如许”。这都是源于我党在执政过程中，不断将创新理论知识武装到头脑，用“源头活水”来保持我党的先进性与纯洁性。“打铁必须自身硬”，领导干部在新形势下仍需不断纵深学习，将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来学，总结我党百年以来的智慧经验，将奋进力量汲取到灵魂深处，锤炼自身意志力。从思想上向党中央看齐，

　发挥好“领头雁”作用，以足够的耐心和意志力来带好班子、管好队伍，积小胜为大胜，为下一个百年之约“积跬步”而“至千里”。

　 从学中担责，坚定斗争之志，磨炼“不破楼兰终不还”的忍耐力。回望过去，从建立之初只有50多名党员到9100多万人的世界第一大党，一艘承载着民族希望的小红船，历经百年的风雨兼程、筚路蓝缕已成长为承载中华民族伟大复兴梦的巍巍巨轮，我党“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心与使命从未改变，奋斗之志从未消减。在这个革故鼎新的时代，我们初心如磐、使命在肩，要不断从我党开展的学习中汲取营养，发扬斗争精神，坚定斗争之志，积极投身于基层建设之中。领导干部更要“耐得住寂寞，守得住清贫”，以身作则，带领好班子成员，在“十四五”开局之年，立足于国家方针、人民福祉，真正做为群众“解难事、办实事”，为顺利完成“十四五”发展蓝图，“积小流”而“成江海”。

　 从学中守心，秉持为民之道，涵养“恪守为民之责，力行为民之举”的专注力。《淮南子》中记载：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”凝聚众人的力量和智慧办事创业，就没有不成功。我党亦是如此，始终与人民群众保持着血肉联系，因为我党清晰地认识到，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。我们作为党肌体的一分子，要深刻学习党的理论成果，保持党的影响力、凝聚力和战斗力，要时刻注意自己的一言一行，特别是在建设社会主义现代化国家的新时代，更要号召广大党员充分发挥先锋模范作用，发挥党员为人民服务的意识，做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”，让党的为民之“风”，吹满华夏大地的每一个角落。

　 党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿

　从《苦难辉煌》中萃取“三心”提升政治三力

　 中国革命历史是最好的教科书，读懂那段历史，才能读懂当下与未来。今天我们翻开金一南教授的《苦难辉煌》，重温革命岁月，领悟共产党员在“地火岩浆”中孕育的“东方之梦”，从苦难岁月中萃取“忠心”“公心”和“决心”，提升“政治三力”。

　 萃取“忠诚所感金石开，勉建功名垂竹帛”的赤诚“忠心”，提升政治判断力。《苦难辉煌》中说道：“造就大英雄的时代，即是产生大叛徒的时代，有多少至死不渝的忠诚，就有多少寡廉鲜耻的背叛。”中国的革命不仅是战场上的对峙，更有思想上的交锋。...

篇三：提高政治三力党课

　 党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿

　 齐发“三力”夯实换届“根基”

　 当前，全国各地各级换届工作正如火如荼地有序进行中，换届虽艰但前景光明，栉风沐雨然斗志尤盛，此次换届对乡村振兴影响深远，因此，我们要自觉做到对《中国共产党地方组织选举工作条例》（以下简称《条例》）和《关于严肃换届纪律加强换届风气监督的通知》（以下简称《通知》）学思践悟、学懂弄通与学以致用。作为基层党员干部，我们更要坚守“坚如磐石”般的政治定力，汇聚“其利断金”般的党群合力，激活“一江春水”般的创新活力，以“三力”夯实换届“根基”，确保换出好风气、好局面、好队伍，为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供坚强保证。

　 坚守“立根原在破岩中”的政治定力，夯实换届风气“根基”。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”办好换届选举的事情关键在党，严肃换届选举纪律关键在于党的坚强领导。作为基层党员干部，我们要深入贯彻落实《条例》与《通知》的精神，内化于心、外化于行，始终保持坚韧的政治定力，持续深化纪律教育，加强武装政治头脑，从严推进政治建设，明确把握政治方向，源源不断注入换届纪律“强心剂”，夯实风气监督，做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，把坚守政治定力贯穿到换届选举工作全过程，全力推动基层换届选举稳步前行，用心营造风清气正的换届选举氛围。

　 汇聚“众人拾柴火焰高”的党群合力，夯实换届地方“根基”。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”高质量开展好新时代的基层换届选举工作，关键在

　于凝聚人心、汇聚合力。作为基层党员干部，要充分发挥各级党组织总揽全局、协调各方的领导核心作用，要以强烈的责任意识、十足的担当精神，自觉向中央基准看齐、向换届要求对标、向群众需求聚焦，最大限度地凝聚人心，切实将党的强大政治优势、组织优势、群众优势转化为共同作战、合力换届的优势，始终保持锲而不舍的毅力，攻坚克难的勇气，干事创业的决心，精心实施，统筹推进，扎实工作，跑出换届“加速度”，为换届选举作出新的贡献，确保地方组织选举工作标准严明、精准运行。

　 激活“不拘一格降人才”的创新活力，夯实换届班子“根基”。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”创新是激发领导班子展现新作为的“引擎”，是推动基层工作焕发新活力的“催发剂”，加快高质量推进换届班子工作等不得、慢不得、坐不来。作为基层党员干部，我们要始终坚持党管人才原则，牢固树立“人才是第一资源”的理念，进一步解放思想、探索求变，精心筑巢引凤、真心厚植沃土、用心知人善任，以更宽的思路投身创新实践，以更广的视野推进创新步伐，统筹推进基层人才工程和各类人才队伍建设，积极培育基层工作的“政策通”“活字典”“多面手”，积极为各路“农创客”营造良好的基层“软环境”，为各地“新农人”打造舒适的基层“硬环境”，让新时代基层人才振兴工作不断焕发新的生机和活力。

　 党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿

　 强化“三力”打好党史学习教育“三战”

　 回顾我们党的历史，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，百年党史是一座资政育人、博大精深的丰富矿藏。在党史中汲取丰厚的思想滋养，以启迪智慧、培养作风，党员干部应当从思想、创新、行动三个维度入手，打好党史学习教育“主动战”“巩固战”“持久战”，切实让党史学习教育入脑入心，激发干事创

　业的内生动力。

　 强化“思想力”，打好党史学习教育“主动战”。对参与党史学习教育的思想认识，直接决定了在学习过程的主动权。党史学习教育是传承党的优良传统、坚定信念凝聚力量的重要载体，出现不想、不愿参加的现象，究其原因是思想认识不到位，将党史学习教育当成负担，严重影响党员党性锻炼和整体教育培训的质效。要提高政治站位，认真履行政治责任，自觉跟党中央保持高度一致，以热情饱满的姿态全身心参与党史学习教育活动；领导干部积极发挥“领头雁”作用，以上率下、示范引领，为全体党员干部树立起学习标杆，推动人人学党史的学习热潮。坚持从源头抓起，克服精神懈怠、思想懒惰，牢牢把握住党史学习教育的主动权。

　 强化“创新力”，打好党史学习教育“巩固战”。生动活泼、内容充实的党史内容，更有利于吸引眼球，提高党史学习教育的质量。千篇一律的党史内容、枯燥乏味的展现方式，党员干部参与和响应学习的积极性不高，无法满足和适应日益增长的学习新要求。要在组织党史学习教育展现形式上拓宽平台，不再拘泥于微信公众号和线上授课，由线上教学转变为现场教学，从“单方学习”变成“互动交流”，扩大党员干部参与度；丰富党史内容，缕清重要历史脉络，充分发掘党史中惊人动魄、感人至深的小故事，增强学习教育的趣味性。在党史学习教育的吸引力、感染力、影响力上做足文章，更好地引导党员干部从百年党史中感悟思想伟力，巩固党史学习效果。

　 强化“行动力”，打好党史学习教育“持久战”。行动是无声的命令，更是叩开成功大门的“金钥匙”，行动越多，在通往成功的路上就更远一步。部分地区和党员干部呼声高、落实少，只通过转发文件、下发通知进行党史学习教育，并没有真正落实在行动上，存在纸上谈兵的现象。要把坚持学习党史和实际工作

　融会贯通、双线并举，将学习的成果有机融入在为民服务、干事创业、履职尽责，立足于自身岗位勇闯新的工作佳绩；组织党史知识考核，丰富党员干部的党史党建知识，增强党史学习教育的思想自觉政治自觉行动自觉，营造“以考促学、以考促记、以考敦行”的良好氛围，通过考核倒逼党员干部将学习党史落实在行动上。把常态化开展党史学习教育摆在更突出的位置，确保党史学习教育不折不扣地落地落实落细。

　 党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿

　 勤炼“政治三力”锻造“组工铁军”

　 1 月 27 日，全国组织部长会议在京召开，中共中央政治局委员、中组部部长陈希强调，“要从严加强组织部门自身建设，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，树立忠诚干净担当的良好形象”。近日，武汉市委组织部开展“讲政治、强能力、严作风”机关建设活动，在“青春演讲”中，选手们结合自身工作实际，纷纷表示今后要着重增强自身的政治能力，争做新时代的青年组工干部，为推动组织工作高质量发展贡献力量。

　 大家都说，组工干部是优秀铁匠，不辞劳苦只为打造好铁器，我认为，优秀的铁匠更要常常锤炼自己，保持技艺高超才能抡锤有力，砸铁精准。习近平总书记对组织部门自身建设提出“讲政治、重公道、业务精、作风好”的要求，其中“讲政治”是第一位，政治能力的提升必须一以贯之，将提高政治能力作为终身学习的必修课，勤炼好“政治三力”，着力锻造一支能够担当时代重任的过硬“组工铁军”。

　 勤炼政治判断力，分清是非，以“科学尺度”把握形势变化。当前，世界正处于“百年未有之大变局”，身在“涡流”之中，作为一名组工干部，既要清醒认识现状，妥善做好应对各种困难局面的准备，也要把重心放在做好我们自己的

　事情上，切实在复杂环境中锻炼政治判断力，做到见微知著、明辨是非，善于主动寻找发现盲点、堵点，将苗头性问题扼杀于“萌芽”状态，做到从政治上认识问题、解决问题。要把科学性摆在重要位置，善于科学统筹、科学部署，谋定而后动，厚积而薄发，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，以政治、科学的尺度协同推进改革发展稳定各项工作。

　 勤炼政治领悟力，找准坐标，以“学深悟透”校正行动指南。组织工作不是一成不变的，不能生搬硬套，组工干部更不能墨守成规、因循守旧，要明白时代正在飞速前行，组织工作必须与时俱进。要保持政治敏锐性，提高政治领悟力，既要对党章、习近平新时代中国特色社会主义思想等做到熟知熟记，也要对新修订的《中华人民共和国公务员法》、新颁布的《中国共产党基层组织选举工作条例》等常加温习，彻底吃透党中央决策部署、国家大政方针，找寻、补齐自身短板，避免在工作中闹出“不在一个频道”“说十听四”的笑话，确保始终在思想上同党中央保持高度一致。

　 勤炼政治执行力，做好落实，以“力行实干”确保行稳致远。为政之要，贵在力行，重在实干。做组织工作讲究的不是简单的加班加点、埋头苦干，而是要把握节奏、提高效率，尤其是在贯彻执行党中央决策部署上闻令而动、雷厉风行，提升工作成效、确保工作质量。组织工作虽然专业性强，但不能缺失“泥土气息”，组工干部应当常下基层走访调研，多听听老百姓提出的问题、对策，深入到实践当中，这样群众才会理解和支持组织工作，我们的组织工作满意度才会有新的提高。同时，组工干部要带头做到令行禁止，该做的做，不该做的坚决不做，守住底线、不越红线、不碰高压线，切实把政治执行力转化为前行的内生动力。

　 推进新时代党的建设，组织部门重任在肩、惟行惟勤。新时代的组工干部面对新任务、新要求，当加强新知识、新业务的学习，拿出新思路、新举措，努力

　勤炼政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实履行好党和人民赋予的职责，以扎实过硬作风为组织工作开创新局面贡献力量。

　 党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿

　 全面从严治党要夯实提升“三力”

　 习近平总书记 22 日上午在中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话时强调，全面从严治党首先要从政治上看，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　 政治判断力、政治领悟力和政治执行力是各级领导干部的一种基本能力，也是纵深推进全面治党方针的动力与保障，必须要在伟大斗争中去炼就和提高这三种能力。

　 不断提升政治判断力。面对错综复杂的局势，各级领导干部要有一双政治上的“火眼金睛”，要有敏锐的政治洞察力，能够在第一时间看清矛盾问题的本质，不被假象所迷惑。尤其是在网络时代，各种舆论交错交织，各级领导干部要有坚定的政治立场，要有敏锐的政治嗅觉。要正确看待当前从严治党的艰巨性、复杂性与长期性，要善于用政治的眼光去审视各种矛盾问题。党的十八大以来，尽管党风廉政建设和反腐败斗争取得了历史性成就，但形势依然严峻复杂。必须清醒看到，腐败这个党执政的最大风险仍然存在，存量还未清底，增量仍有发生。政治问题和经济问题交织，传统腐败和新型腐败交织，腐败问题和不正之风交织，腐蚀和反腐蚀斗争长期存在，稍有松懈就可能前功尽弃，反腐败没有选择，必须知难而进。

　 不断提升政治领悟力。在正确判断、精准认识的基础上，还要强化政治领悟力，要从战略全局上去深刻把握和深入领悟从严治党的重要性。要认真学习习近平总书记关于从严治党的重要论述和重要讲话精神，把从严治党放在更加重要的

　位置来思考谋划，要善于分析把握新时代从严治党的新形势新任务新挑战。我们党作为百年大党，要永葆先进性和纯洁性，永葆生机活力，必须一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争。要始终保持“赶考”的清醒，筑牢思想防线，时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，做政治信念坚定、遵规守纪的明白人。始终做到党风廉政建设永远在路上，反腐败斗争永远在路上。要深入贯彻全面从严治党方针，充分发挥全面从严治党引领保障作用，坚定政治方向，保持政治定力，做到态度不能变、决心不能减、尺度不能松，确保“十四五”时期我国发展的目标任务落到实处。

　 不断提高政治执行力。有了政治判断力与政治领悟力，关键要贯彻落实，要执行到位。如果缺乏政治执行力，就会让全面从严治党方针打折转弯，就会出现对党不忠诚、阳奉阴违的两面人。作为各级领导干部，必须要有坚定的政治执行力。中央确定了方针政策，就必须不折不扣贯彻落实，要一贯到底，落实落地。从过去一年来全面从严治党的情况看，正是因为强化了各级领导干部的政治执行力，坚持以党的自我革命引领伟大社会革命，坚定不移全面从严治党，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚定不移把党建设得更加坚强有力，才成功地做到了化为危机，才取得了全面从严治党取得新的重大成果。面对新时代的新任务，各级领导干部要不断提高政治执行力，要以强有力的政治监督，确保党中央重大决策部署贯彻落实到位。要坚定不移推进反腐败斗争，不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进战略目标。要毫不松懈纠治“四风”，坚决防止形式主义、官僚主义滋生蔓延。要持续整治群众身边腐败和作风问题，让群众在反腐“拍蝇”中增强获得感。要完善党和国家监督体系，使监督融入“十四五”建设之中。

　 党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿

　 上“三课”凝“三力”按下地方发展“快捷键”

　提到选调生，浮现在多数人眼前的都是一个年富力强、勇于创新、学识丰富的优秀大学生形象，不禁竖起大拇指，称赞他们是地方的“未来”，给他们带上“储备领导”的高帽，使得部分选调生有些忘乎所以，滋生骄傲自满情绪，感觉高人一等，经常自以为是，自我感觉良好。作为新时代选调生，要明白“选调生”只是一个称呼，不代表任何实际意义，以“归零”心态丢掉过往荣光，在军训课、政治课、实践课中凝聚“三力”，用实际行动按下地方高质量发展的“快捷键”，为祖国富强、人民幸福而奋斗在前。

　 上好“军训课”，发扬吃苦精神，凝聚青春之力。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，从小小红船到巍巍巨轮，从西柏坡带着跳出“历史周期律”的命题到北京“应试赶考”，从“春天的故事”到“走进新时代”，无不证实了吃苦才是实...

推荐访问:提高政治三力党课 党课 提高 政治