党建故事汇初心教育大舞台（范文推荐）

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　党建故事汇初心教育大舞台

　作品背景

　一段时间以来，由于组织生活形式单一、内容枯燥，导致党员参加组织生活的兴趣不浓、积极性不高，学习效果无法入脑、入心。为破解这一基层党建难题，增强组织生活的效果，霞海海关党总支搭建“党建故事汇”载体，进一步创新组织生活方式，赋予了组织生活新的时代气息，有效增强了党性教育的吸引力和感染力，有效增强了海关基层党支部的战斗堡垒作用。

　作品的创新点

　霞海党建故事汇内容丰富、形式多样，共包含“习近平新时代中国特色社会主义思想系列讲”“党徽熠熠述忠诚”“身边的榜样力量”“改革之路中的创业奋斗史”“红色书声朗读者”“读行侠好书分享”六大模块。

　一是“习近平新时代中国特色社会主义思想系列讲”。党的十八大以来，习近平总书记在一系列重要讲话中，都十分擅长从诸子百家和历代文人、政治家的经典名著中旁征博引，恰到好处地表达了中国共产党人的立场、观点和方法。其中一些经典故事在不同场合被多次引用，包括天下、为政、笃行、劝学、辩证、创新、立德等多个方面，故事讲述者可以根据习近平总书记所讲的故事，谈个人感受及体会。在第

　 2 一期的“霞海党建故事汇”中，几位故事讲述者分别走到台前，分享了对《美好生活属于你们》《习近平推崇的英雄精神》 《要像海绵吸水一样学习知识》 《做青年友，不做青年“官”》等系列讲话及故事的切身感受，并结合身边的例子展开叙述。这个模块作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效抓手，创新了学习形式，丰富了学习内容，实现了让党员群众把习近平总书记的讲话精神领会深、领会透的效果。

　二是“党徽熠熠述忠诚”。主要是结合党章党规的学习，讲述党史故事、谈学习体会。其中一期党建故事汇中，我们围绕入党誓词进行学习，先后邀请了队伍中曾经参加过革命战争的老兵讲述自己在对越自卫反击战中保家卫国的感人故事；邀请党龄最长的老同志讲述自己第一次递交申请书、第一次宣誓的心情故事；邀请复转军人追忆自己在军营中的日子；邀请奋战在扶贫一线的同志讲述他的足迹等等。故事讲述完后为党员过“政治生日”，通过对红色记忆和党员生日的唤醒、传承与激励，强化每位党员内心深处的党性意识，激发干事创业的工作热情。

　三是“身边的榜样力量”。主要是分享身边优秀党员的先进故事，发挥先进典型示范、带动作用。先进典型身上所蕴含的精神，是争做“合格党员”、推动改革发展的宝贵财富和强大动力。组织干部职工讲述了自己或身边人爱岗敬业、良好家风家教、清廉从政的故事，通过感人肺腑的先进典型

　 3 以及优秀党员的先进事迹展示出闪耀着时代光芒的奉献精神，掀起见贤思齐学榜样的热潮。

　四是“红色书声朗读者”。主要是通过采取朗诵革命烈士感人至深的文章、诗词、家书等作品形式，借此机会重温红色经典、感念革命先辈、回顾往昔峥嵘岁月，循着优秀共产党人的光辉足迹和革命精神，教育党员干部勤学、修德、明辨、笃实，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识，担负起历史赋予的责任，在时代大潮中实现自己的价值，发挥自己的作用。

　五是“读行侠好书分享”。主要是以“读行侠读书会”为载体，形式多样开展红色书籍、党的重要文件的学习。读书方式有两种，一是拆书式，照“阅读原文片段、拆书人讲解、学习者实践应用”三个步骤，在拆书者引导下进，逐篇逐段读原著、学原文、悟原理。二是说书式，由演说者用 18分钟左右的时间，讲述一本书的主要内容，既起到学习教育的效果，又起到提升演说者思维能力、演说能力的作用。通过鼓励干部职工在书香中成长，在阅读中收获，在分享中共进，将学习型党组织的创建活动推向一个新的高潮。

　六是“改革之路中的创业奋斗史”。主要是邀请各行各业的先进人物讲述自己的奋斗故事。霞海海关曾邀请全国人大代表林水栖讲述自己的创业史、湛江宝钢的首席工程师讲述湛江人的宝钢梦以及湛江港务局的办公室主任讲述“港三

　 4 代”奋斗精神的传承。通过故事讲述者与现场观众的互动问答，使“故事汇”成为党建和思政工作、践行社会主义核心价值观和广东改革发展精神的强有力阵地。

　作品取得的成果（或预期成效）

　一是烧旺了组织生活“大熔炉”。“党建故事汇”有效解决了组织生活形式单一、党员教育效果落实难的问题，党员参与组织生活的积极性更高，组织生活成为党员干部人人期待的教育活动，党的组织生活“大熔炉”越烧越旺。

　二是建设了党员干部“加油站”。党员人人上讲台、观众现场评分，使党员干部自主学习的积极性得到提高，思维能力、写作能力、口头表达能力得到提升，个人自信心増强，工作更有激情，形成了“比学赶超”的良好氛围。

　三是打造了党性教育“大舞台”。2017 年来，“霞海党建故事汇”已由霞海海关党总支牵头组织，开展了 10 多期，先后由 6 个支部及外请优秀党员共 30 名党员群众走上讲台分享身边的动人故事，活动参与人员超过 300 人次。通过组织“霞海党建故事汇”，使党员始终带着忠诚、带着感情、带着使命学习党的理论知识和精神内涵，实现了真学真信真做真用，补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。

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